А. Д. Горбацевич

Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках устной речи.

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекса, который состоит: из учебника «Речевая практика», 1 класс; рабочей тетради к учебнику; методического пособия для учителя с авторской рабочей программой курса «Речевая практика», 1 класс, разработанной в соответствии с ФГОС. Учебно-методический комплекс предназначен для развития устной речи первоклассников с интеллектуальными нарушениями.

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 2 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы...

Рабочая тетрадь для учащихся третьих классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Рабочая тетрадь по речевой практике для 1 класса коррекционных школ.

Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках устной речи.

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 3 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии дана характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) для детей с нарушениями интеллекта в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая...