Монография посвящена анализу социальных и культурных факторов, непосредственно детерминирующих трансформации отечественного института образования. Исследование выполнено в русле социально-культурного и культурно-исторического подходов. Для преподавателей, исследователей, занимающихся изучением проблем образования, аспирантов, магистрантов, студентов и всех, кого интересуют проблемы отечественного образования.
