Сквозь призму исследовательского проекта «Российские средние классы: теоретико-методологические основы выявления, социальные стандарты идентификации, оценивание и увеличение численности», выполненного в 2016–2018 гг., раскрывается феномен «средние классы», его теоретико-методологические основы, критерии и социальные стандарты идентификации, проводится количественное оценивание и намечаются механизмы увеличения его численности.
