В монографии рассматривается практика реализации аксиологического подхода к исследованию педагогических реалий современного мира. Показана эволюция системы ценностей в обществе, диалектика новизны и преемственности в образовательной системе. Центральная идея ориентации личности в мире ценностей состоит в том, что ценности культуры не передаются человеку в «готовом виде», что происходит восхождение самой личности к ценностям на основе всеобщего диалектического закона возвышения потребностей. В...
В монографии анализируются аксиологические и культурологические проблемы профессиональной подготовки в вузе будущих руководителей образовательных организаций. Особое внимание уделяется гуманитарной составляющей. Критически рассматриваются педагогические позиции на феномен профессиональной культуры менеджера как результат сформированной компетентности. Обосновывается роль компетентности менеджера образования в новой школьной культуре. Книга адресована педагогам, культурологам, специалистам в...
