В учебнике раскрыты вопросы хоровой аранжировки. Даны основные приемы композиционного преобразования хоровой партитуры и основополагающие принципы и методы хоровой аранжировки. Рассмотрены конкретные приемы хоровых переложений и их типы. Теоретический материал дополнен нотными примерами для анализа возможностей хорового переложения хоровых, вокальных и инструментальных произведений, а также заданиями по аранжировке.
В настоящем учебном пособии изложены история и теория вокально-хорового исполнительского искусства, рассмотрены методика вокально-хоровой работы как система знаний в области музыкального воспитания, специфика вокально-хоровой работы с детьми на уроках музыки. Наряду с теоретическим материалом в книге содержатся вопросы и задания, требующие от студентов творческого подхода, что способствует формированию индивидуального стиля профессиональной работы с хоровым коллективом. Книга дополнена нотными...
В настоящем учебном пособии изложены история и теория вокально-хорового исполнительского искусства, рассмотрены методика вокально-хоровой работы как система знаний в области музыкального воспитания, специфика вокально-хоровой работы с детьми на уроках музыки. Наряду с теоретическим материалом в книге содержатся вопросы и задания, требующие от студентов творческого подхода, что способствует формированию индивидуального стиля профессиональной работы с хоровым коллективом. Книга дополнена нотными...
В учебнике раскрыты вопросы хоровой аранжировки. Даны основные приемы композиционного преобразования хоровой партитуры и основополагающие принципы и методы хоровой аранжировки. Рассмотрены конкретные приемы хоровых переложений и их типы. Теоретический материал дополнен нотными примерами для анализа возможностей хорового переложения хоровых, вокальных и инструментальных произведений, а также заданиями по аранжировке.
В учебнике рассмотрены вопросы хороведения. Дана теория вокально-хорового искусства, в том числе приведен материал по вокальной организации хора, строению голосового аппарата, характеристике голосов и хоров. Подробно описана работа над ансамблем, строем и дикцией, а также художественно-выразительные средства хорового исполнения. Рассмотрены организационные принципы управления хором. Теоретический материал дополнен нотными примерами, а также вопросами и заданиями для самопроверки и повторения.
