Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия курса младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый учебник разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; анализируется опыт применения новых технологий...