Сформулирована концепция учебной дисциплины, дан содержательный анализ методологических положений в качестве ведущих принципов деятельности инженера. Приведена совокупная основа знаний по горной технологии на примере подземной разработки рудных месторождений с системным структурированием информационного материала. Примеры систематизации базируются на общенаучных методологических принципах и отражают закономерности формирования технологических комплексов, на знание и усвоение которых должны быть...