Книги для детей: прочее
20204 кн.
Елена Усачёва – известный писатель, автор более сорока книг для детей и подростков, лауреат литературной премии имени С. Михалкова. В эту мистическую книгу включены три повести о детях, которые неожиданно столкнулись с потусторонней реальностью, – «Дети страха», «Любовное письмо с того света» и «Шкатулка с неприятностями». Жил себе ребенок, как все, в школу ходил, на родителей обижался, и вдруг – хлоп! – и вокруг него начинают происходить чудеса. Но какие-то неприятные: нечисть всякая пристает,...
| Автор | Елена Усачева |
В книгу «1001 пословица и поговорка» вошли лучшие произведения устного народного творчества. Знакомясь с русским фольклором, малыш сможет развить речь и воображение, пополнит словарный запас, расширит кругозор. Пословицы и поговорки учат ребёнка доброте и честности, уважению к старшим, бережному отношению к природе. Для дошкольного возраста.
| Автор | В. Г. Дмитриева |
Сегодня у Флисс урок плавания. Что же может произойти необычного? Но только Флисс нырнула на дно бассейна, как вдруг оказалась… на тропическом острове. Бассейн куда-то пропал, она стоит по пояс в бирюзовой воде на берегу песчаного пляжа. Как же девочка попала на райский остров?.. И кто это прыгает там вдалеке, сверкая гладкими спинами? Это же дельфины!..
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
| Автор | Рэйчел Дэлахэй |
В книге «Почему, зачем и как. Самые интересные детские вопросы» собрано огромное количество вопросов, которые придутся по душе даже самому требовательному почемучке. Отчего у человека два глаза и по пять пальцев на руках? Отчего пауки не попадают в свою же паутину? Отчего образуется роса и появляется туман? Множество тем, от устройства человеческого тела до жевательной резинки. Простые занимательные ответы дают ясное представление о том, как устроен наш мир. Для среднего школьного возраста.
| Автор | Владимир Малов |
Знаешь ли ты, что подошва твоих ботинок сделана из дерева? Интересовался когда-нибудь, где выросли хлопья для твоего завтрака? И не забыл ли ты поблагодарить пчелу за сладкий мёд, которым ты лакомился прошлым вечером? Будь готов узнать множество невероятных фактов о растениях и о том, как их использует человек: от зубной пасты и автомобильных шин до варенья твоей бабушки. Автор Майкл Холланд – руководитель образовательной программы Аптекарского сада Челси, старейшего в Англии. В свободное время...
| Автор | Майкл Холланд |
Эта книга создана для тех, кто мечтает научиться рисовать: шаг за шагом, от эскиза до завершенной картинки. Вы научитесь рисовать сначала героев книги, а потом и собственных персонажей. Кроме того, книга познакомит вас с удивительными мирами, реальными и волшебными, и их замечательными обитателями. Вместе с героями – девочкой Анжелой и маленьким пришельцем Микелем – вы совершите удивительное путешествие: посетите разные континенты, увидите океан, моря, леса и саванну, окажетесь в каменном веке,...
| Автор | Екатерина Привалова |
Как научиться рисовать машины? Это просто! Это весело и интересно! В замечательной книжке «Как нарисовать 100 машин: шаг за шагом» – коллекция пошаговых рисовалок. Интересные занятия развивают мелкую моторику, мышление, память, внимание и воображение. С нашей книжкой можно научиться рисовать и джип, и самосвал, и автобус, и даже подъёмный кран. Маленький художник сможет удивить всех необычными рисунками, которые сделал сам! Для дошкольного и младшего школьного возраста.
| Автор | Коллектив авторов |
Как научиться рисовать животных? Это просто! Это весело и интересно! В замечательной книжке «Как нарисовать 100 животных шаг за шагом» – коллекция пошаговых рисовалок. Интересные занятия развивают мелкую моторику, мышление, память, внимание и воображение. С нашей книжкой можно научиться рисовать и котика, и лошадку, и зайчика, и даже серого волка. Маленький художник сможет удивить всех необычными рисунками, которые сделал сам! Для дошкольного и младшего школьного возраста.
| Автор | В. Ю. Глотова |
Задача пособия – помочь взрослым проверить готовность детей старшего дошкольного возраста дальнейшему обучению математике в школе; а именно сформированность элементарных математических занятий и представлений: умения различать свойства предметов (цвет, форму, размер), различать понятия «столько же», «больше», «меньше», производить простейшие вычисления, овладения определенными графическими навыками. Задания и упражнения способствуют повышению общего развития ребенка, его внимания, памяти,...
| Автор | Галина Капустина |
Рабочая тетрадь № 2 «ГрафикУМ» в виде 32 рисунков включает систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии и направленных на развитие пространственного мышления, концентрации внимания, восприятия, памяти. Подобран специальный комплекс коррекционно-развивающих заданий для улучшения концентрации внимания, памяти, мышления. В процессе выполнения таких упражнений (копирования заданных изображений и размещения их па поле страницы в указанном месте,...
| Автор | Ольга Давыдова |
