Учебная литература
44108 кн.
В учебном пособии охарактеризованы основные закономерности становления современного института социальной работы. Проанализированы различные типы теорий и моделей социальной работы. показана взаимосвязь теории и практики в социальной работе. Раскрыты пути достижения профессионализма в этой сфере деятельности, дается представление о профессиональной этике. методах определения профпригодности. показана взаимосвязь социальной работы и социальной политики. Для студентов учреждений высшего...
| Автор | Н. М. Платонова |
В предлагаемом учебном пособии делается попытка полноценного и всестороннего раскрытия понятия «арт-менеджмент» и как области профессиональной деятельности, и как новой самостоятельной дисциплины. В книге основной акцент делается на определении предмета и границ артменеджмента (теоретический аспект арт-менеджмента), а также на вопросах применения концепций теории менеджмента в организациях сферы культуры и искусства (технологический аспект арт-менеджмента) в следующих областях: планирование...
| Автор | А. Б. Титов |
Данное учебное пособие по работе психолога в кризисных службах посвящено раскрытию основных форм и методов психологической помощи человеку, находящемуся в кризисном состоянии. Автор рассматривает ключевые понятия кризисной психологии, типологию кризисов, виды кризисных ситуаций и кризисных состояний. Акцент делается на специфике оказания психологической помощи в таких ситуациях, как утрата, насилие, суицидальный риск, измена, развод и др. Учебное пособие «Работа психолога в кризисной службе»...
| Автор | И. М. Пономарева |
Учебное пособие предназначено студентам и начинающим специалистам психолого-социального профиля, специализирующимся в области проблем зависимости человека от психоактивных факторов внешнего воздействия. Особое внимание в пособии уделено феномену аддиктивного поведения как этапу на пути развития патологических форм зависимости. Аддиктивное поведение рассматривается как ущербная форма самореализации человека, которая инициируется тотальным воздействием средств массовой культуры, индустрией моды,...
| Автор | Н. Б. Григорьев |
Данный учебник предназначен для всех, кто желает изучать испанский язык и интересуется культурой испаноязычных стран. Курс построен по принципу от простого к сложному и включает 15 уроков. Каждый урок содержит объяснения основных тем базовой грамматики с упражнениями, а также лексический материал и разговорную практику: тематический словарь, тексты и диалоги, упражнения для закрепления материала. Многие диалоги, тексты и упражнения, озвученные носителями языка, совершенно бесплатно доступны для...
| Автор | Р. А. Гонсалес |
Настоящий учебник содержит 50 уроков, в которых последовательно представлены ключевые темы грамматики и лексики немецкого языка, а также упражнения для закрепления пройденного материала. Большое внимание в книге уделяется современному разговорному языку, культуре Германии и особенностям коммуникации. Фонетический курс и ключевая лексика озвучены носителями языка, что позволяет формировать правильное произношение. Аудиокурс размещен на бесплатной цифровой платформе LECTA (lecta.rosuchebnik.ru),...
| Автор | Н. А. Ганина |
В пособии рассматриваются английские времена групп Simple, Perfect и Continuous. Большое внимание уделено сравнению употребления времен, так как именно выбор временной формы часто вызывает трудности у изучающего английский язык. Сопоставляется употребление Present Simple и Present Continuous, Past Simple и Past Continuous, Present Perfect и Present Perfect Continuous, Past Simple и Present Perfect. Отдельно разбираются вспомогательные глаголы – to be, to have, to do. Большое количество...
| Автор | В. А. Державина |
Учебное пособие предназначено для магистрантов направления «Зарубежное регионоведение. Азиатские исследования». Оно состоит из восьми разделов и включает в себя тексты с заданиями к ним, направленные на совершенствование навыков говорения, реферирования, письма, умений самостоятельно мыслить и давать оценку происходящим событиям. Разделы III и VI разработаны Журавлёвой И.С. Разделы I, II, IV, V, VII и VIII разработаны Лощиловой Н.В.
| Автор | И. С. Журавлёва |
В предлагаемом учебном пособии раскрывается сущность социальной инноватики как области современного научного знания и практической деятельности. Проводится анализ и систематизация понятийного поля теории инноваций. Значительное внимание уделяется развитию инновационных процессов в социальных организациях; развитию творчества персонала в социальной сфере при разработке и реализации инновационных социальных проектов и программ. Материалы учебного пособия носят научно-практический характер и...
| Автор | Н. М. Платонова |
