Учебная литература
44108 кн.
Данное учебное пособие может быть использовано как рабочая тетрадь для занятий с вашим ребёнком дома. В нём представлен основной программный материал по математике 3-го класса. Школьник закрепит пройденные темы и успешно отработает необходимые вычислительные навыки. Также в пособии приведены правила и алгоритмы, служащие подсказкой при выполнении тренировочных упражнений. К заданиям, которые могут вызвать у школьника затруднения, даны ответы.
| Автор | Марина Селиванова |
Знать культуру страны изучаемого языка не только необходимо, но и безумно увлекательно. В книгу вошли тексты о самых интересных, необычных и при этом наиболее популярных и традиционных праздниках англоговорящего мира.
| Автор | Елена Ганул |
Книга позволит проводить дифференциальную диагностику сформированности письма у первоклассников и второклассников общеобразовательных учреждений. Одни недостатки являются следствием трудностей усвоения ребёнком школьных знаний и умений, другие – связаны с несформированностью психофизиологической базы письма школьника с речевым недоразвитием. Поэтому помощь детям должна носить целенаправленный характер. Анализ характера трудностей и недостатков становления письма ребёнка поможет учителям...
| Автор | Ирина Прищепова |
Справочник адресован младшим школьникам, а также их заботливым родителям, которые не только контролируют выполнение детьми домашних заданий, но и стремятся привить им любовь к чтению. В книгу включены: • справочные материалы по теории литературы • памятки-руководства по выполнению заданий учителя • рассказы о великих русских писателях • словарик литературных персонажей • читательский дневник • тексты для проверки скорости чтения Все представленные материалы помогут учащимся 1—4-го...
| Автор | Ольга Ушакова |
Задания, представленные в этой книге, рассчитаны на ребёнка, который уже знаком с цифрами и освоил счёт до 10. Хотя рассматривать и раскрашивать её будет полезно и менее подготовленным детям: они научатся распознавать геометрические фигуры независимо от их размера и конфигурации (например, в случае с прямоугольником и треугольником), а невозможность выполнить задание до конца (сосчитать найденные фигуры) создаст дополнительный стимул для освоения счёта. Звёздочкой (*) отмечены самые сложные...
| Автор | Т. В. Ушинская |
Задания, представленные в нашей книге, не только позволят вашему ребёнку подготовить руку к письму. Выполняя штриховку и тем самым как бы ощупывая каждый предмет, ребёнок сможет войти в тот неспешный, одному ему известный ритм, необходимый для формирования начальных математических знаний: соотнесения количества предметов с цифрой, представления о составе числа. Следите за тем, чтобы рука малыша не слишком напрягалась, и не забывайте его хвалить. Желаем успехов!
| Автор | Т. В. Ушинская |
Наша книга предназначена для детей, уже немного знакомых со счётом. Расскажите ребёнку о знаках сравнения >,
| Автор | Т. В. Ушинская |
Наша книга поможет вашим детям выучить буквы. Она построена как азбука: к каждой букве алфавита даны изображения предметов, названия которых начинаются с неё. Буквы даны в алфавитном порядке, но вы можете учить их в любой последовательности. Например, сначала гласные, потом согласные. Буквы можно обводить пальчиком, штриховать, раскрашивать. Картинки к буквам также можно раскрасить. Попробуйте вместе с ребёнком придумать ещё слова на изучаемую букву.
| Автор | Т. В. Ушинская |
Данное учебное пособие может быть использовано как рабочая тетрадь для занятий с вашим ребёнком дома. Научиться работать с орфографическими ошибками – важная для ученика задача, справиться с которой поможет эта книжка. В ней приведены правила и алгоритмы, служащие подсказкой при выполнении тренировочных упражнений. К заданиям, которые могут вызвать у школьника затруднения, даны ответы.
| Автор | И. М. Стронская |
В этой книге много интересных заданий, которые помогут тебе закрепить навык пространственной ориентации, необходимый для успешного обучения. Чтобы выполнить все задания, тебе понадобится умение не путать «лево-право» и «вверх-вниз», а также внимание и логическое мышление.
| Автор | Коллектив авторов |
Справочник по математике адресован прежде всего заботливым родителям. В нём представлен подробный перечень знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть учащиеся к концу курса начальной школы. В книге приведены все теоретические программные материалы по математике для изучения в начальной школе. Пользуясь справочником, родители всегда смогут не только помочь школьнику в подготовке домашних заданий, но и проконтролировать уровень его знаний.
| Автор | Ольга Ушакова |
Если ваш ребёнок начинает читать и пробует писать печатными буквами, наша книга поможет ему, сделав эти занятия суперполезными. Мы предлагаем читать и прописывать трудные (словарные) слова – слова, правильное написание которых не всегда подчиняется правилам и требует запоминания. Для детей, родителей, педагогов.
| Автор | Т. В. Ушинская |
В книге ребёнку предлагается восполнить рисунок, проведя линии через опорные точки. При этом характер прохождения через них меняется от задания к заданию. Это способствует развитию зрительного внимания и графомоторных навыков, которые пригодятся ребёнку при овладении письмом. Для детей, родителей, педагогов.
| Автор | Т. В. Ушинская |
В нашей книге мы предлагаем ребёнку дописать одно слово в каждом предложении, опираясь на подсказку в виде картинки. При этом малыш не только потренирует пальчики, но и, постоянно переключаясь в режим самостоятельности, должен будет выбрать нужную словоформу, осознанно подойти к сочленению букв, попытаться инерционно сохранить нужный наклон, а значит, быстрее включится в процесс письма. Перед тем как предложить ребёнку переписать предложение целиком, обязательно проверьте правильность написания...
| Автор | Т. В. Ушинская |
Предложенные в книге задания помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное внимание, умение ориентироваться на листе бумаги и необходимые для письма навыки. Если ему на первых порах сложно воспроизвести картинку или узор, можно предложить сначала обводить и раскрашивать образец. Для детей, родителей и педагогов.
| Автор | Т. В. Ушинская |
Задания, представленные в нашей книге, не только позволят вашему ребёнку подготовить руку к письму. Выполняя штриховку и тем самым как бы ощупывая каждый предмет, ребёнок сможет войти в тот неспешный, одному ему известный ритм, необходимый для формирования начальных математических знаний: соотнесения количества предметов с цифрой, представления о составе числа. Обратите внимание ребёнка на то, что если при сложении результат требует подсчёта всего количества предметов, то при вычитании...
| Автор | Т. В. Ушинская |
Книга адресована учащимся 1–5 классов, но ею могут успешно пользоваться взрослые читатели. Она поможет запомнить многие правила русского языка и сложные случаи постановки ударения в широко распространённых словах. С весёлыми рисунками и текстовыми запоминалочками каждому будет легко и просто исправить свои ошибки в письменной и разговорной речи на родном языке.
| Автор | Валентина Крутецкая |
Этот авторский экспресс-курс по управленческому учету, позволит вам освоить методики, благодаря которым вы сможете прогнозировать и управлять затратами компании, эффективно распределять ресурсы, оценивать новые проекты и инвестиции. Книга для тех, кто ценит качество. Она создана по концепции «три в одном» (учебник, задачник плюс ответы на все задачи). Полнота охвата материала (14 разделов) сочетается с четкой логикой его подачи и доступностью изложения. Отдельный раздел посвящен управленческому...
| Автор | Сергей Молчанов |
В этой книге издательства «Литера» вы найдете сообщения и доклады, которые можно использовать при подготовке к урокам географии в 7-м классе. Мы подобрали для вас увлекательный дополнительный материал, который поможет не только лучше усвоить школьный курс, но и расширить кругозор, повысить общеобразовательный уровень, а главное – пробудить желание узнавать что-то новое. Вы найдете интересные сведения о географических открытиях, удивительных местах, которые есть на нашей планете: вулканах,...
| Автор | И. В. Синова |
Умение решать текстовые задачи является одним из основных показателей уровня математического развития ребёнка. Работа над задачей включает в себя 3 этапа: 1) подготовительные упражнения (работа с математическим набором или вырезанными из картона геометрическими фигурами); 2) ознакомление с задачей; 3) закрепление пройденного материала (работа с памяткой, составление краткой записи задачи, составление задач по рисунку, схематическому чертежу, готовому решению и т. д.). Помощником в работе...
| Автор | О. В. Чистякова |
Данное пособие представляет собой сборник заданий и упражнений, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок. Пособие состоит из 30 занятий, посвящённых закреплению тем, связанных с изучением частей речи и состава слова. Часть занятий направлена на расширение словарного запаса и формирование связной речи ребёнка.
| Автор | О. В. Чистякова |
Умение решать текстовые задачи является одним из основных показателей уровня математического развития ребёнка. Работа над задачей включает в себя 3 этапа: 1) подготовительные упражнения; 2) ознакомление с задачей; 3) закрепление пройденного материала. Очень важно научить ребёнка приёмам работы над задачей: анализировать задачу, устанавливать соответствующие связи, делать краткую запись задачи, в том числе в виде рисунка или схематического чертежа, составлять план решения задачи, решать...
| Автор | О. В. Чистякова |
Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок. Пособие состоит из 30 занятий. Первые несколько занятий посвящены закреплению тем «Родственные слова», «Образование слов», «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением». Далее предлагается система упражнений на различение гласных и согласных звуков (букв), которые могут смешиваться в устной и...
| Автор | О. В. Чистякова |
Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок. Пособие состоит из 20 занятий, каждое из которых разбито на 3 раздела. В первый раздел включены задания, направленные на развитие памяти, внимания, пространственного восприятия, наблюдательности. Во второй раздел входят теоретические сведения по русскому языку, задания на развитие звукового восприятия,...
| Автор | О. В. Чистякова |