Учебная литература
44108 кн.
Учебное пособие «Основы права. Практические задания» является составной частью учебного комплекса, подготовленного для усвоения дисциплины «Основы права», и предназначается студентам учреждений высшего образования специальностей всех форм обучения. Содержание практических занятий структурировано в соответствии с типовой учебной программой. Пособие позволит обеспечить проведение учебных занятий в доступной форме, активизировать самостоятельную работу студентов, разнообразить формы и методы...
| Автор | Д. М. Демичев |
Изложены основы газодинамики при течении среды через каналы турбинных решеток, конструктивные особенности конденсационных и теплофикационных турбин ТЭС и АЭС, а также их вспомогательного оборудования. Рассмотрены основы эксплуатации турбинного оборудования согласно ПТЭ, обслуживания работающей турбины и вспомогательного оборудования, пуск и останов паровой турбины. Приведены требования к организации ремонтного обслуживания турбин и вспомогательного оборудования. Отражены особенности эксплуатации...
| Автор | Н. Б. Карницкий |
В пособии коротко и доступно изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей (учение о тканях) и частной гистологии (микроскопическая организация органов) и эмбриологии (развитие зародыша и плода) человека. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся на английском языке. The basic issues of cytology (cell biology), general (structure of tissues) and particular histology (microscopic organization of organs), and embryology (embryo development) are shortly and...
| Автор | Сергей Зиматкин |
Представлен теоретический материал об основных физиологических закономерностях и процессах организма человека, приведены физиологические термины и определения, вопросы для самоконтроля, ситуационные задачи. Для изучения (на английском языке) нормальной физиологии иностранными студентами медицинских учреждений высшего образования, может быть полезна всем, кто изучает данную дисциплину. This textbook is designed to study (in English) normal physiology by international students of medical higher...
| Автор | Виктор Зинчук |
Освещаются вопросы методики автоматизированного проектирования электротехнических систем и систем автоматизации. Раскрыта классификация САПР, изложены принципы разработки проектной документации в электротехнических САПР, приведены примеры проектной документации. Для студентов, магистрантов, аспирантов учреждений высшего образования и специалистов в области автоматизации и энергетического обеспечения сельскохозяйственного производства.
| Автор | Елена Якубовская |
В каждом разделе уделено внимание эмбриогенезу, описаны варианты и аномалии развития органов, указано их кроснабжение, иннервация и лимфоотток. Термины даны в соответствии с Международной анатомической номенклатурой. Пособие соответствует типовой учебной программе по дисциплине «Анатомия человека» для учреждений высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-психологичское дело».
| Автор | Евгений Околокулак |
Излагаются принципы организации клинических лабораторных исследований в Республике Беларусь, задачи лечащего врача на этапах выполнения анализа, источники внелабораторных ошибок, правила интерпретации результатов лабораторных исследований. Рассматривается клинико-диагностическое значение общеклинических, биохимических и коагулологических исследований. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело» профилей субординатуры «Терапия», «Общая врачебная практика».
| Автор | Ирина Новикова |
Содержится материал о методах медицинской реабилитации, дается их классификация. В приложении представлены законы Республики Беларусь, касающиеся медицинской реабилитации, и основные нормативные документы Министерства здравоохранения Республики Беларусь по реабилитации. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Медико-диагностическое дело».
| Автор | Василий Смычек |
Рассматриваются устройство и принцип действия механизмов и систем трансмиссии, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, систем освещения и безопасности автобусов, грузовых и легковых автомобилей. Освещаются современные системы активной и пассивной безопасности с функциями автоматического управления автомобилем (роботизации). Особое внимание уделено современным электронным системам управления автомобилем и их компонентам. Для студентов учреждений высшего образования по техническим...
| Автор | Е. Л. Савич |
Описаны общие принципы проектирования оснований и фундаментов, приведена методика анализа и выбора конструктивных решений фундаментов в открытых котлованах на естественном основании. Детально рассмотрены методика проектирования свайных фундаментов, конструкции фундаментов глубокого заложения, инженерные методы преобразования строительных свойств оснований и проектирование котлованов. Дана методика расчетов и особенности строительства фундаментов на скальных, эллювиальных грунтах, а также...
| Автор | П. В. Шведовский |
Состоит из четырех разделов, представляющих темы социально-культурного общения: „Krankheit und Gesundheit“, „Sport“, „Reisen, Urlaub“, „Massenmedien“. Каждая тема содержит глоссарий, упражнения для введения в тему, закрепления лексики по теме и развития умений и навыков устной и письменной речи, а также задания для контроля и самоконтроля. Предназначено для студентов специальностей «Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций», «Мировая экономика», «Бизнес-администрирование», а также...
| Автор | Валентина Шевцова |
Изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей гистологии (учение о тканях), частной гистологии (микроскопическая организация органов) и эмбриологии (развитие зародыша и плода человека). Вся терминология приведена в соответствии с Международной гистологической номенклатурой. Для студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям.
| Автор | Сергей Зиматкин |
Дается описание водолазного снаряжения, приводятся методы выполнения подводного обследования гидротехнических сооружений и производства строительных и ремонтных работ под водой. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Водохозяйственное строительство», «Кораблестроение и техническая эксплуатация водного транспорта». Может быть полезно студентам гидротехнических специальностей учреждений высшего образования стран СНГ, а также специальностей, связанных с кораблестроением и...
| Автор | Михаил Колосов |
Освещены современные подходы к определению групп риска внутриутробного инфицирования и алгоритм наблюдения за данной группой детей, особенности иммунной системы новорожденных. Даны современные понятия сепсиса, инвазивного кандидоза, стрептококковой инфекции у новорожденных. Систематизированы причины возникновения данных заболеваний, этиология, отражены современные патогенетические механизмы и подходы в диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике сепсиса, инвазивного...
| Автор | Александр Ткаченко |
Если вы хотите овладеть разговорной лексикой арабского языка и научиться общаться без словаря, то эта книга для вас. Пособие автора Харуна Ширвани знакомит учащихся с такими базовыми темами современной повседневной коммуникации, как «Семья и друзья», «Покупки», «Еда и напитки», «Хобби», «Туризм», «Образование» и «Работа». В качестве дополнительного материала в издание включены русско-арабские мнемокарточки и раздел «Подготовка к экзаменам», где можно найти рекомендации по подготовке к тестам и...
| Автор | Харун Ширвани |
Пособие содержит рабочую программу по химии для 8 класса к УМК О.С. Габриеляна (М.: Дрофа), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом на ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия...
| Автор | Группа авторов |
Пособие содержит рабочую программу по геометрии для 9 класса к УМК Л.С. Атанасяна и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности,...
| Автор | Группа авторов |
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных работ по литературному чтению в 3 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 3 класса общеобразовательных организаций и их родителям.
| Автор | Группа авторов |
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных работ по литературному чтению в 4 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 4 класса общеобразовательных учреждений и их родителям.
| Автор | Группа авторов |
Пособие содержит рабочую программу по физике для 7 класса к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего...
| Автор | Группа авторов |
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по русскому языку в 1 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 1 класса общеобразовательных учреждений и их родителям.
| Автор | Группа авторов |
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по русскому языку во 2 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 2 класса общеобразовательных организаций и их родителям.
| Автор | Группа авторов |
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения проверочных работ по литературному чтению во 2 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 2 класса общеобразовательных организаций и их родителям.
| Автор | Группа авторов |
Пособие содержит рабочую программу по литературе для 7 класса к УМК В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности,...
| Автор | Группа авторов |