Учебная литература
44108 кн.
В пособии содержатся концептуальные положения учебно-методического комплекта (учебника, рабочей тетради, аудиоприложения) по английскому языку для 3 класса серии FORWARD и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы и виды деятельности по каждой теме, материалы для контроля уровня достижений планируемых результатов.
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 10 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования с учётом его требований к результатам освоения основной образовательной программы и планируемых результатов освоения учебного предмета «Английский язык» в 10 классе общеобразовательных организаций. Книга для учителя для 10 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для 11 класса общеобразовательных организаций (углублённый уровень). Она представляет собой ананог учебника с впечатанными ключами к заданиям учебника. Подробные учебно-методические рекомендации по работе с УМК и ключами к заданиям рабочей тетради и аудиоскриптами можно найти на сайте www.prosv.ru .
| Автор | Дженни Дули |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 8 класса разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует Примерной основной образовательной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 8 класса содержит тематическое планирование курса, тексты аудиоприложений и ключи к учебнику и рабочей тетради,...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 9 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует примерной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 9 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, ключи и тексты...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 7 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует примерной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 7 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, ключи и тексты...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 6 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует Примерной основной образовательной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 6 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование...
| Автор | М. В. Вербицкая |
В пособии содержатся концептуальные положения учебно-методического комплекта (учебника, рабочей тетради, аудиоприложения) по английскому языку для 4 класса серии FORWARD и раскрываются особенности работы с каждым компонентом комплекта. Пособие включает планирование учебного материала с характеристикой деятельности учащихся, развёрнутые поурочные планы и виды деятельности по каждой теме, материалы для контроля уровня достижений планируемых результатов.
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 5 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует Примерной основной образовательной программе по иностранному языку для основной школы. Книга для учителя с ключами для 5 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для 10 класса общеобразовательных организаций (углублённый уровень). Она представляет собой аналог учебника с впечатанными ключами к заданиям учебника. Подробные учебно-методические рекомендации по работе с УМК и ключами к заданиям рабочей тетради и аудиоскриптами можно найти на сайте www.prosv.ru .
| Автор | Дженни Дули |
Настоящий программно-методический комплекс по физическому воспитанию обучающихся 1—11 классов на основе самбо рекомендуется руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам и специалистам в области физической культуры и спорта. Материалы, представленные в Программном комплексе, способствуют повышению уровня профессиональной компетентности в вопросах развития, реализации и популяризации отечественного вида спорта самбо в образовательных организациях.
| Автор | С. Е. Табаков |
Книга для учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 11 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования с учётом его требований к результатам освоения основной образовательной программы и планируемых результатов освоения учебного предмета «Английский язык» в 11 классе общеобразовательных организаций. Книга для учителя для 11 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое...
| Автор | М. В. Вербицкая |
Пособие содержит практические задания по основным темам курса географии в 6 классе. Задания направлены на работу с разнообразными источниками географической информации: адаптированными научно-популярными текстами и новостными сообщениями, тематическими картами и схемами, а также со статистическим материалом. Данное издание разработано к УМК О. А. Климановой – А. И. Алексеева, а также может быть использовано при работе с любым УМК по географии.
| Автор | Владимир Барабанов |
Пособие содержит практические задания по основным темам курса географии в 7 классе. Задания направлены на работу с разнообразными источниками географической информации: адаптированными научно-популярными текстами и новостными сообщениями, тематическими картами и схемами, а также со статистическим материалом. Данное издание разработано к УМК О. А. Климановой – А. И. Алексеева, а также может быть использовано при работе с любым УМК по географии.
| Автор | Владимир Барабанов |
Пособие предназначено для подготовки одиннадцатиклассников к государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ. Учащиеся найдут в издании анализ типичных ошибок, возникающих при выполнении заданий, а также примеры выполнения подобных заданий с комментариями. Типичные ошибки отбирались на основе анализа результатов сдачи старшеклассниками ЕГЭ за последние несколько лет. В пособии представлены задания для самостоятельного выполнения учащимися в пяти вариантах. В конце пособия содержатся ключи для...
| Автор | С. Л. Фурманова |
Пособие содержит практические задания по основным темам курса географии в 5 классе. Задания направлены на работу с разнообразными источниками географической информации: адаптированными научно-популярными текстами и новостными сообщениями, тематическими картами и схемами, а также со статистическим материалом. Данное издание разработано к УМК О. А. Климановой – А. И. Алексеева, а также может быть использовано при работе с любым УМК по географии.
| Автор | Владимир Барабанов |
«Читаем, пишем и говорим по-французски». Само название книги говорит о цели – учить читать, писать и говорить по-французски на основе прочитанного и в связи с ним. Настоящее издание включает четыре произведения французских писателей-классиков: Г. Мало. «Без семьи»; Ж. Верн. «Дети капитана Гранта»; В. Гюго. «Отверженные»; А. Дюма. «Три мушкетёра». Книга вводит учащихся в мир литературно-художественной культуры Франции. Исторический, географический, лингвострановедческий комментарии знакомят с...
| Автор | Наталья Селиванова |
Пособие разработано в соответствии с примерной программой для организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ в образовательных организациях. Пособие и программа предназначены для организации внеурочной деятельности в средней школе (10—11 кл.) из расчёта 34 ч в год (68 ч на 2 года обучения).
| Автор | Л. И. Дежурный |
Пособие «Журналистика для начинающих», входящее в серию «Внеурочная деятельность», предназначено для работы с учащимися 8—9-х классов в рамках общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности. Курс в объёме 35 учебных часов направлен на развитие познавательных способностей, проблемно-ценностного общения и коммуникативной компетенции. Учащиеся познакомятся с профессией журналист, приёмами работы в журналистике, научатся ориентироваться в современном информационном пространстве. Пособие...
| Автор | Татьяна Ковган |
Основная цель пособия, соответствующего новым образовательным стандартам, – развить мелкую моторику у ребенка 3 лет. Занимаясь по книге, малыш будет рисовать разные типы линий, дорожки и геометрические фигуры; штриховать, раскрашивать и обводить предметы по контуру. Все упражнения не только развивают мелкую моторику рук, но и знакомят малыша с окружающим миром. Задания расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей. Книга адресована талантливым...
| Автор | Н. В. Володина |
Для детей в возрасте до 10 лет изобразительная деятельность – насущная необходимость, так как в процессе рисования развивается механизм восприятия. Восприятию невозможно научить, но можно создать условия, в которых восприятие будет развиваться полнее и легче. Задача педагога заключается в обогащении процесса развития восприятия. Не форсировать развитие, а обогащать – это главный принцип Развивающего Рисования.
| Автор | Евгений Стасенко |
Для детей в возрасте до 10 лет изобразительная деятельность – насущная необходимость, так как в процессе рисования развивается механизм восприятия. Восприятию невозможно научить, но можно создать условия, в которых восприятие будет развиваться полнее и легче. Задача педагога заключается в обогащении процесса развития восприятия. Не форсировать развитие, а обогащать – это главный принцип Развивающего Рисования.
| Автор | Евгений Стасенко |
Если в семье более одного ребенка, детям кажется, что родительская любовь делится между ними. И не просто делится, это битва за любовь. Она может быть открытой, а может вестись тайно, но это битва за самый важный ресурс для ребенка, поэтому она неизбежна. Этот сборник для тех, кто очень хочет быть единственным и неповторимым для своей мамы. И сказки данного цикла расскажут ребенку, что именно так оно и есть, что конкуренция бессмысленна, а каждый ребенок бесценен и незаменим для своих родителей.
| Автор | Татьяна Куриленкова |
Эта книга знакомит читателя с частью моей методики Развивающего Рисования, посвященной работе акварелью поверх рисунка мелками. Эта техника очень хороша для самых юных художников – такой рисунок прост в исполнении и эффектно выглядит. Это, бесспорно, помогает поднять самооценку ребенка. Для детей в возрасте до 10 лет изобразительная деятельность – насущная необходимость, так как в процессе рисования развивается механизм восприятия.
| Автор | Евгений Стасенко |