Учебная литература
44108 кн.
Один из самых плодовитых музыкантов?творцов Йозеф Гайдн (1732–1809) – одновременно и «самый недооцененный композитор всех времен». В его творчестве окончательно сформировалась инструментальная соната – как форма и как жанр. Гайдн сочинил более 50 клавирных сонат. Настоящее издание содержит все известные на данный момент клавирные сонаты великого композитора. Они представляют собой благодатный материал как для учащихся музыкальных школ, так и для профессионалов. Новая уртекстовая редакция...
| Автор | Й. Гайдн |
Георг Фридрих Гендель (1685–1769) – великий немецкий и английский композитор эпохи барокко. Настоящий сборник из небольших пьес для фортепиано Ганс фон Бюлов (1830–1894), выдающийся немецкий дирижер, пианист и педагог, составил в дидактических целях, адресуя его начинающим пианистам, снабдил пьесы динамическими указаниями, штрихами, аппликатурой, комментариями. Сборник предназначен учащимся и педагогам детских музыкальных школ.
| Автор | Г. Ф. Гендель |
Прошло двести лет со дня выхода первого печатного издания одного из самых известных клавирных произведений великого немецкого композитора Иоганна Себастьяна Баха. «Хорошо темперированный клавир» неоднократно издавался в нашей стране. Произведение выходило в различных редакциях, каждая из которых отражала определенный взгляд музыкантов своего времени на музыку эпохи барокко. В связи с появлением в последнее десятилетие новейших исследовательских материалов, посвященных творчеству И. С. Баха,...
| Автор | И. С. Бах |
Данный сборник включает пьесы для фортепиано в строгой последовательности от простых к сложным. Названия пьес связаны с известными играми, что сразу ориентирует на игровое начало: воображение, творческую фантазию, интуицию, занимательность и необычность. Произведения апеллируют преимущественно к кинезиологическим особенностям фортепианной игры – к движениям рук, моторике, пальцевой и кистевой техник, используется позиционная игра пяти пальцев или какая-то другая, в связи с образным строем той...
| Автор | К. В. Барас |
В фортепианном творчестве Ф. Листа жанр транскрипции занял одну из центральных позиций (ок.200). Симфонии Бетховена, переложенные для фортепиано близко к оригиналу, Лист называл «фортепианными партитурами». Работа над ними велась на протяжении многих лет. В основу настоящей серии, которую продолжает Третья симфония Бетховена в транскрипции Листа, положено издание под редакцией португальского пианиста Жозе Виана да Мотта. Адресовано студентам музыкальных училищ и вузов, концертирующим пианистам.
| Автор | Л. Бетховен |
В учебно-методическом пособии раскрываются теоретико-практические основы профессионального общения педагога-музыканта. Представлен практический инструментарий для организации и проведения тренинга музыкально-педагогического общения: психодиагностические технологии, профессионально-ориентированные игры, кейсы, творческие задания и упражнения. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» (степень...
| Автор | Г. В. Байбикова |
Сборник петербургского композитора Натальи Артёмовой включает 25 легких фортепианных пьес: два цикла – «Багатели» и «Дневник маленькой кошки» – и отдельные миниатюры. Эти характерные романтические пьесы, различные по настроению (созерцательные, игривые) и жанрам (вальс, полька, ноктюрн), доступны для самых юных пианистов. Сборник адресован педагогам и ученикам младших и средних классов детских музыкальных школ и детских школ искусств и широкому кругу любителей фортепианной музыки.
| Автор | Н. А. Артемова |
Предложенный материал можно рассматривать, как инновационную практику для школьных и молодёжных театров, а также как элемент курса школьной театральной педагогики. Главным аспектом здесь является воспитание – осуществление нравственной мотивации, формирующей мировоззренческие основы и духовные идеалы молодых людей посредством театрального искусства с оценкой и утверждением возрастных, социальных и культурных особенностей аудитории. Описанная система сценических решений и драматургического...
| Автор | С. Б. Дворко |
Гедике (Гёдике) Александр Федорович – композитор и педагог, основатель советской органной школы. Сборник состоит из огромного количества разнохарактерных пьес, которые могут полностью охватить репертуар юного пианиста. Здесь представлены этюды на развитие различных видов техники, жанровые, танцевальные и характерные пьесы, а также небольшие полифонические произведения. Все это многообразие способствует разностороннему развитию ученика. Издание адресовано учащимся ДМШ, а также будет полезна всем...
| Автор | А. Ф. Гедике |
В пособии представлены оригинальные задачи и головоломки по общей семиотике и семиотике текста, составленные на материале знаков, кодов, текстов, нетекстовых сообщений и коммуникативно-семиотических ситуаций. Источниками материала послужили разнообразные сферы бытования языка и других знаковых систем: наука, философия, искусство, реклама, денежное обращение, перевод, картография, коллекционирование, игральные карты и др. В большинстве своем задачи не имеют аналогов, помочь в поисках ответов на...
| Автор | В. А. Лукин |
Эдвард Григ (1843 – 1907) – норвежский композитор периода романтизма, музыкальный деятель, пианист, дирижёр. «Лирические пьесы» составляют большую часть фортепианного творчества Грига (в десяти тетрадях цикла объединяются шестьдесят шесть фортепианных пьес). Произведения отличаются большим жанровым разнообразием: здесь встречаются элегия и ноктюрн, колыбельная и вальс, менуэт и баллада, ариетта и марш. Особенно часто обращается Григ к национальным норвежским жанрам – спрингдансам, халлингам,...
| Автор | Э. Григ |
Франц Вольфарт (1833–1884) – немецкий композитор, скрипач. Его 60 этюдов по сей день остаются неотъемлемой частью репертуара начинающих скрипачей и альтистов. Сборник адресован учащимся музыкальных школ и начальных курсов музыкальных училищ.
| Автор | Ф. Вольфарт |
В учебном пособии освещается история западноевропейского музыкального искусства с эпохи античности по начало XVIII века, прослеживаются пути формирования стилей и жанров, характеризуется творчество выдающихся композиторов. Предназначается для студентов исполнительских факультетов консерваторий и вузов искусств.
| Автор | Тамара Ливанова |
Ладухин Николай Михайлович (1860–1918) – русский музыкальный теоретик и композитор. «Одноголосное сольфеджио» зарекомендовало себя в педагогической практике как уникальное пособие по развитию чтения с листа на всех уровнях музыкального образования (от начального обучения до вузов). Данное издание предназначено для учащихся музыкальных школ и студентов высших и среднеспециальных учебных заведений культуры.
| Автор | Н. М. Ладухин |
Елена Фабиановна Гнесина (1874–1967) – российская и советская пианистка, педагог, одна из сестер Гнесиных, основавших музыкальное училище. Сборник маленьких этюдов и пьесок «Фортепианная азбука» представляет собой учебный материал для самых маленьких пианистов – это своего рода букварь. Учебное пособие адресовано ученикам и педагогам детских музыкальных школ.
| Автор | Е. Ф. Гнесина |
Как гласит наука музыковедение, фортепианный цикл – это музыкальное произведение для фортепиано, состоящее из нескольких самостоятельных пьес, различных по характеру и объединенных общей идеей. Этот сборник полностью соответствует данной характеристике, а его отличие состоит в том, что в XXI веке, особенно в области джазовой музыки это крайне редкое явление. Несмотря на то, что каждая пьеса – это музыкальный портрет конкретного человека, в целом весь цикл имеет обобщающий характер (это даже...
| Автор | С. С. Киселев |
Органное наследие И. С. Баха (1685-1750) обширно: композитор обращался к своему любимому инструменту на протяжении всего творческого пути. В жанровом разнообразии особое место занимают хоральные прелюдии (более 150). И. К. Черлицкий (1799-1865), петербургский пианист, органист и педагог, принимал активное участие в популяризации органной музыки Баха путем ее переложения для фортепиано. В настоящем сборнике публикуются 50 хоральных прелюдий в переложении для фортепиано Черлицкого. Издание...
| Автор | И. С. Бах |
Эдвард Григ (1843–1907) – норвежский композитор периода романтизма, музыкальный деятель, пианист, дирижёр. «Лирические пьесы» составляют большую часть фортепианного творчества Грига (в десяти тетрадях цикла объединяются шестьдесят шесть фортепианных пьес). Произведения отличаются большим жанровым разнообразием: здесь встречаются элегия и ноктюрн, колыбельная и вальс, менуэт и баллада, ариетта и марш. Особенно часто обращается Григ к национальным норвежским жанрам – спрингдансам, халлингам,...
| Автор | Э. Григ |
Автор пособия Татьяна Исааковна Захарьина – преподаватель по классу скрипки, много лет проработавшая в средней специальной музыкальной школе при консерватории и воспитавшая немало профессиональных музыкантов. Каждая тема в сборнике снабжена методическими рекомендациями, упражнением, пьесой и этюдом для закрепления материала. Настоящее издание адресовано начинающим скрипачам – ученикам младших классов детской музыкальной школы, а также всем интересующимся скрипичным искусством.
| Автор | Т. И. Захарьина |
Вильгельм Фридеман Бах (1710–1784) – старший сын И.С.Баха, известный органист, импровизатор и композитор. Представленные в данном сборнике Шесть дуэтов для двух флейт по форме и жанру близки стилю барокко. Дуэты будут весьма полезны для развития в ученике навыков ансамблевого исполнительства. В процессе работы над ними исполнитель приобретет четкость штриха, легкость в исполнении разнообразных ритмических фигур и другие навыки. Сборник адресован флейтистам, ученикам старших классов ДМШ,...
| Автор | В. Ф. Бах |
Учащимся музыкальных школ предлагается пособие, состоящее из книги и видеодиска. В центре внимания вопрос о том, как следует заниматься на фортепиано, как решать задачи, встающие при работе над произведением. На примерах из репертуара музыкальных школ книга и видеоуроки детально описывают процесс разбора и разучивания. Речь последовательно идет о работе над мелодией, разными видами аккомпанемента, полифонией, педализацией. Пособие базируется на педагогических принципах выдающегося музыканта...
| Автор | С. Г. Денисов |
Занятия в ансамбле являются эффективной формой музыкального развития учащихся детских музыкальных школ и школ искусств. Ансамблевая игра значительно развивает музыкальные данные учащихся: музыкальный слух – участникам ансамбля приходится слушать не только свое исполнение, но и исполнение партнера, музыкальную память – чтобы успешно играть в ансамбле необходимо в совершенстве знать свою партию, развивается чувства долга и чувство товарищества. В сборник вошли авторские композиции Олега Добротина...
| Автор | О. Добротин |
Учебно-методическое пособие «Методика преподавания дисциплины „Концертмейстерский класс“ в вузе» предназначено преподавателям курса концертмейстерской подготовки уровня бакалавриата, специалитета и магистратуры и курса специальных дисциплин обучения пианистов-концертмейстеров в ассистентуре-стажировке, а также студентам, обучающимся по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (бакалавриат, профиль обучения – Фортепиано), специальности 53.05.01 Искусство концертного...
| Автор | В. В. Калицкий |
Гедике (Гёдике) Александр Федорович (1877 – 1957) – педагог, композитор, основатель советской органной школы. Сборник состоит из 40 мелодических этюдов, многие из которых представляют собой программные и танцевальные миниатюры. Здесь представлены этюды на различные виды техники, в том числе большое внимание уделено развитию музыкальности и мелодической интонации у детей. Являются неотъемлемой частью педагогического репертуара для начинающих пианистов. Этюды расположены в порядке постепенной...
| Автор | А. Ф. Гедике |