Учебная литература
44108 кн.
В книге изложены принципы действия и описаны наиболее распространенные схемы современных механических, спектральных, электрохимических, хроматографических, электроферетических, цитологических и других средств аналитической техники, применяемых в медико-биологических исследованиях. Предназначена для студентов, обучающихся по направлениям «Биомедицинская техника» и «Биомедицинская инженерия».
| Автор | Л. В. Илясов |
В учебнике раскрывается содержание различных аспектов бытия науки, обозначается место естественных наук в системе научного знания, рассматривается проблема двух культур, прослеживается история становления и развития современного естествознания и излагаются основные его концепции. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и всех тех, кто интересуется вопросами естествознания.
| Автор | Намир Махди Аль-Ани |
В книге обсуждаются методы клинико-функциональной оценки состояния неврологических больных и организационно-методические основы их реабилитации. Подробно описывается поэтапное восстановительное лечение с использованием всех современных средств медико-социальной реабилитации, трудовые и профессиональные рекомендации при всех основных заболеваниях и травмах центральной и периферической нервной системы у взрослых и детей. Книга рассчитана на специалистов по медико-социальной реабилитации...
| Автор | Ю. В. Гольдблат |
Это первая монография, посвященная анализу взаимосвязи между 4q35-сцепленной лице-лопаточно-плечевой мышечной дистрофией (ЛЛПМД) и лице-лопаточно-перонеальной мышечной дистрофией (ЛЛПерМД). Впервые установлена главная причина спора между Эрбом и Ландузи—Дежерином о приоритете описания ЛЛПМД, проведен анализ формулы поражения отдельных мышц у ряда больных, которые были переобследованы через 24-36 и более лет. Впервые в отечественной литературе публикуются данные МРТ- и КТ-исследований мышц у...
| Автор | А. А. Скоромец |
В учебном пособии рассмотрены характеристики, параметры и принципы работы как телевизионных систем наблюдения визуального и автоматического типа различного назначения в целом, так и основных устройств, входящих в их состав. Изложены основы цветного и стереоскопического телевидения. Особое внимание уделено методам расчета режима функционирования систем, которые иллюстрируются примерами решения практических задач энергетического расчета реальных приборов и систем. В приложении приводится...
| Автор | Г. Н. Грязин |
Рассмотрены основные функции, методы, технологии оценки, процессы и системы управления качеством продукции. Предназначено для магистров, обучающихся по направлению 250400 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств».
| Автор | Л. Ф. Асатова |
В учебном пособии анализируется город как объект управления, показаны особенности управления отдельными сферами города, представлены исторические и современные формы городского управления, рассматриваются субъекты управления и современные технологии городского управления.
| Автор | Е. Н. Заборова |
В учебном пособии представлен материал о вопросах и перспективах развития правового регулирования лишения и восстановления родительских прав. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция».
| Автор | Е. В. Ерохина |
Рассмотрены основные этапы отделочного производства в производстве текстильных изделий, в частности, стадия подготовки тканей к крашению, собственно крашение и печатание, заключительная отделка тканей. Приведены сведения об особенностях процессов химической отделки для тканей разного волокнистого состава.
| Автор | Эмиль Вознесенский |
Cправочник школьника – современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4–11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
| Автор | М. А. Кременчугская |
Пособие является восьмым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Учебное пособие может быть интересно учащимся...
| Автор | П. М. Горев |
Пособие является пятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Учебное пособие может быть интересно учащимся средней...
| Автор | П. М. Горев |
Пособие посвящено отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. В издание также добавлен раздел, описывающий теорию и практику системы многоуровневого...
| Автор | П. М. Горев |
Пособие является шестым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Учебное пособие может быть интересно учащимся средней...
| Автор | П. М. Горев |
Пособие является пятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Учебное пособие может быть интересно учащимся средней...
| Автор | П. М. Горев |