Учебная литература
44108 кн.
На страницах комплексного тренажера по чистописанию для 2-го класса более тщательно прорабатываются все буквы алфавита, а также разные виды их соединений. Тренажер предполагает письмо слов, включающих буквосочетания с трудными соединениями, а также письмо предложений или небольших текстов, включающих слова для закрепления (повторяем формы букв и соединений). Подобранный материал поможет учащимся увеличить скорость письма, обучиться безотрывному письму слогов и небольших слов, что позволит...
| Автор | Собчук Е. С. |
На страницах комплексного тренажера по чистописанию для 1-го класса дети познакомятся с рукописным начертанием букв, со способами их соединений в словах, поработают над соблюдением при письме одинакового наклона и высоты букв и их элементов и одинакового расстояния между словами на строке, разовьют навыки безотрывного письма. Тренажер предполагает письмо слов, как с распространенными, так и с трудными буквосочетаниями, а также закрепление – письмо словосочетаний и предложений (повторяем формы...
| Автор | Собчук Е. С. |
Учебник «Церковная архитектура и изобразительное искусство» разработан на основе курса, читавшегося автором в Свято-Филаретовском православно-христианском институте в 1992–2015 годах. Содержание и методика преподавания курса являются частью диссертации А. М. Копировского на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, защищенной в Институте художественного образования Российской академии образования в 2006 году. Учебник состоит из двух частей. Первая часть – программа и тематический...
| Автор | А. М. Копировский |
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и может быть использовано с любым из действующих учебников по английскому языку для 3-го класса. Занимаясь по книге, учащиеся отработают навыки образования настоящего длительного времени, построения специальных вопросов и употребления конструкций «there is/there are», «there was/there were», освоят образование множественного числа имён существительных, познакомятся с основными предлогами и научатся правильно их...
| Автор | Ю. В. Чимирис |
Учебник подготовлен на основе лекций и семинарских занятий, которые автор на протяжении 15 лет проводит в Свято-Филаретовском православно-христианском институте. В книге предпринята попытка проследить за развитием свободной мысли, впервые в истории европейской цивилизации обратившейся к себе и пытавшейся решать все новые и новые задачи. Решение одних задач незамедлительно приводит к появлению новых. Именно движение мысли, ее открытия и ее тупики являются предметом рассмотрения в данной книге. В...
| Автор | Григорий Гутнер |
Учебное пособие подготовлено на основе курса лекций по аскетике, читаемых в Свято-Филаретовском православно-христианском институте с 1997 г., и посвящено одной из центральных тем православной аскетической традиции – борьбе со страстями. Помимо раскрытия базовых аскетических понятий (что такое страсть, как происходит ее развитие в сердце человека и т. п.), приводятся практические советы в русле церковной традиции: что современному христианину необходимо делать, чтобы искоренять страсти, как над...
| Автор | С. Ф. Штадгауз |
В хрестоматию включены статьи А. В. Журавского, посвященные проблемам христиано-мусульманского диалога и сравнительному исследованию некоторых богословских вопросов в трех теистических традициях. Часть из них написана для международных научно-богословских конференций, проведенных Свято-Филаретовским православно-христианским институтом. Также представлен раздел из коллективной монографии, созданной сотрудниками Института восточных культур и античности РГГУ, и доклад, который был сделан на...
| Автор | А. В. Журавский |
Содержание учебника соответствует программе курса "Русский язык и культура речи". Учебник содержит теоретические и практические материалы (задания и упражнения), предназначенные для использования на аудиторных занятиях, а также для самостоятельной работы студентов.
| Автор | Я. Р. Пантуева |
В данном пособии сначала описываются основные способы оценки научных исследований (глава 1), а затем даются библиографические рекомендации по работе с комментариями (глава 2), периодикой (глава 3) и справочными изданиями (глава 4). Основное внимание уделено литературе по новозаветной библеистике, но все, сказанное в главе 1 (а также некоторые дальнейшие материалы), относится и к библеистике ветхозаветной.
| Автор | Глеб Ястребов |