Учебная литература
44108 кн.
Учебное пособие дает возможность изучающим английский язык подняться до уровня Upper-Intermediate по всем компонентам знания языка В этой книге в соответствии с современными методическими представлениями предложены совершенно новые оригинальные задания, развивающие разговорную и письменную речь, понимание текста, применение грамматических правил и умение понимать живую речь.. Пособие состоит из 15 глав. Материал каждой главы привязан к определенной тематике: «Путешествие», «Погода», «Работа»,...
| Автор | В. М. Павлоцкий |
Данная хрестоматия представляет собой антологию тематически сгруппированных философских текстов – извлечений из трудов мыслителей разных эпох. Создана на основе программы по философии, составленной в соответствии с ФГОС ВПО, и предназначена для студентов, обучающихся по специальностям «Педиатрия» 060103, «Лечебное дело» 060101, «Медицинская биофизика» 060602, «Медико-профилактическое дело» 060105, «Стоматология» 060201 в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском...
| Автор | Коллектив авторов |
Сборник представляет собой пособие по изучению и закреплению основ английской грамматики. Книга предназначена для школьников. Материал сборника разделён на две главы. Каждая глава начинается со словарика. В словарике даны новые слова, использующиеся в упражнениях. Грамматические правила даны после словарика. Они представлены очень наглядно – в виде простых схем. Каждое правило проиллюстрировано примером, что способствует его быстрому запоминанию. Большое количество разнообразных упражнений...
| Автор | Марина Гацкевич |
Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов, которые только приступают к изучению итальянского языка. Его цель – обучить детей фонемному и графемному образу итальянского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой тетради, предложенные в игровой форме, разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5–7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв итальянского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в...
| Автор | Н. В. Хисматулина |
Учебник рассчитан на начинающих. 25 уроков включают грамматические объяснения, диалоги и тексты, снабженные словарями. Упражнения, помещенные в конце каждого урока, дают возможность проверить, как усвоен материал. Книга адресована всем, кто хочет научиться изъясняться на новогреческом языке. Она может использоваться как самоучитель, так и в качестве пособия на курсах греческого языка.
| Автор | А. Б. Борисова |
Рассмотрен комплекс вопросов обращения с промышленными отходами основных отраслей экономики, включая источники возникновения отходов, виды применяемого оборудования и основные технологии переработки и утилизации, вплоть до полигонного размещения и захоронения токсичных промышленных отходов. Для студентов бакалавриата, магистрантов и аспирантов экологического и инженернотехнического профилей, преподавателей экологических и технических дисциплин, а также специалистов проектных организаций.
| Автор | А. Г. Ветошкин |
Этот учебник является новым уникальным курсом, предназначенным как для преподавания в учебных группах, так и для самостоятельного изучения японского языка. Курс содержит диалоги, обиходные выражения на японском языке, а также полезную информацию о культуре Японии. Изучив материал учебника, студент сможет изъясняться на японском языке так, как это делал бы носитель языка в соответствующей ситуации. Основной задачей учебника является развитие навыков использования японского языка как средства...
| Автор | Коллектив авторов |
Пособие посвящено рассмотрению официально-делового стиля китайского языка. Оно состоит из трех глав. В первой главе рассматриваются характерные черты делового языка, особенности официально-делового стиля китайского языка, во второй главе – виды делового письма, его структура, в третьей главе – особенности делового этикета китайцев. Книга предназначена для студентов, преподавателей, переводчиков, бизнесменов, обладающих некоторым знанием китайского языка.
| Автор | М. А. Васильева |
Книга Веры Леонидовны Тузовой, учителя с многолетним педагогическим опытом работы, человека творческого, увлеченного, любящего и понимающего своих учеников, показывает, какими путями можно превратить школьную жизнь наших детей в радость, творчество и праздник. Чтобы это получилось, учитель должен любить и понимать детей, продумывать все возможные ситуации общения с учениками, анализировать и правильно планировать свою работу с детьми и их родителями. Автор продолжает разговор с учителями об...
| Автор | В. Л. Тузова |
В пособии рассматриваются общие и специфические вопросы обучения незрячих школьников грамоте на основе рельефно-точечной системы, содержатся поурочные разработки занятий по чтению и письму добукварного, букварного и послебукварного периодов с методическим сопровождением, фонд контрольных и проверочных работ. Пособие предназначено для учителей начальных классов школ для детей с нарушениями зрения, студентов дефектологических факультетов высших учебных заведений.
| Автор | Коллектив авторов |
Оригинальные английские тексты снабжены методически продуманными тренировочными упражнениями и разнообразными заданиями. Они помогут юным читателям углубить навыки владения лексико-грамматическим материалом и устной речи при пересказе текста, запомнить основную лексику. Рекомендуется для дополнительного и домашнего чтения ученикам средних общеобразовательных и специализированных школ, а так же всем, изучающим английский язык на начальном уровне.
| Автор | Группа авторов |
В аудиозаписи народных сказок вы найдете лучшие сказки народов мира. Оригинальные английские тексты снабжены методически продуманными тренировочными упражнениями и разнообразными заданиями. Они помогут юным читателям углубить навыки владения лексико-грамматическим материалом и устной речи при пересказе текста, запомнить основную лексику. Рекомендуется для дополнительного и домашнего чтения ученикам средних общеобразовательных и специализированных школ, а так же всем, изучающим английский язык на...
| Автор | Группа авторов |