Учебная литература
44108 кн.
Outstanding leadership in a professional learning community requires practice and patience. Simply trying harder will not yield results; leaders must proactively train to get better at the skills that matter. This book offers a framework to focus time, energy, and effort on five key disciplines. Included are reflection exercises to help readers find their own path toward effective PLC leadership.
| Автор | Lisa Carter |
Learn a four-step research-based program for differentiating instruction based on the cultural needs, beliefs, and values of diverse learners. The authors show you how to build teacher background knowledge; plan for differentiation; and differentiate context, content, process, product, and assessment. This book provides an opportunity for the education community to engage students at risk whom our schools have often failed.
| Автор | Donna Walker-Tileston |
Повторение пройденного в предыдущем классе – основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция – летом, во время длинных каникул, 10—15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учёбы. Именно эти задачи поможет успешно решить книга кандидата биологических наук, доцента Московского педагогического государственного университета Артёма Александровича Зайцева. В ней представлены примеры и задания на повторение всех...
| Автор | Артем Зайцев |
В учебном пособии рассматриваются история развития кириллической азбуки, типы письма и особенности эволюции графики разных столетий. Приводятся тексты рукописей (с транскрипциями и без транскрипций), работа над которыми позволит студентам овладеть навыками чтения письменных памятников XI–XVIII вв. Пособие предназначено для студентов-гуманитариев, изучающих русскую палеографию.
| Автор | А. Е. Чекунова |
Книга включает в себя 128 задач (с решениями), подобранных по темам: «Миф и ритуал», «Структура фольклорного текста», «Функционирование фольклорного текста», «Семантика пространства», «Системы именования», «Календарь и времяисчисление», «Язык и общество» и т.д. Сборник демонстрирует системный подход к изучению многообразного фольклорного материала, рассматриваемого в различных аспектах (с точки зрения структуры общества, внутренней структуры языка, типологии текстов). В отечественной...
| Автор | Коллектив авторов |
Engaged teaching recognizes that educators need to offer more than lesson plans and assessments for students to thrive in the 21st century. Equip your students to be resilient individuals, able to communicate effectively and work with diverse people. The authors contend that students must develop their emotional and social skills as thoroughly as their academic skills, and that teachers must cultivate this growth.
| Автор | Laura Weaver |
This map of the RTI process offers an overview of research, detailed guidance through each stage of implementation, tools for teacher reflection and growth, and discussion of support strategies beyond the classroom. The authors analyze a variety of common student difficulties in elementary math and apply a three-tier RTI model to the general education classroom.
| Автор | Wiliam N. Bender |
Poor employees get a disproportionate amount of attention. Why? Because they complain the loudest, create the greatest disruptions, and rely on others to assume the responsibilities that they shirk. Learn how to focus on your good employees first, and help them shift these “monkeys” back to the underperformers. Through a simple but brilliant metaphor, the author helps you reinvigorate your staff and transform your organization.
| Автор | Todd Whitaker |
Заикание – один из самых тяжелых недугов, поэтому умелое использование психотерапевтических и психологических знаний и воспитание правильной мотивационной установки помогут с ним справиться. В учебном пособии представлены причины и механизмы заикания, предложены методические рекомендации по организации и проведению диагностического обследования заикания с применением модифицированных авторских методик. Приведена система комплексных психолого-педагогических занятий, направленных на развитие...
| Автор | Елена Евгеньевна Шевцова |
Рассмотрены современные способы и принципы разработки тестовых заданий по учебным дисциплинам высших учебных заведений, в том числе по материаловедению и технологии конструкционных материалов по четырем формам: закрытой с одним или несколькими правильными ответами, открытой, на соответствие и на последовательность. Тестовые задания «нового поколения» позволяют значительно повысить точность педагогического измерения объема и уровня знаний студентов, широко использовать иллюстративный материал,...
| Автор | А. А. Смолькин |
Учебное пособие составлено в соответствие с ГОС ВПО по направлениям подготовки «Информационные системы и технологии». Представляет собой пособие по выполнению индивидуальных заданий по учебным дисциплинам: «Информационные технологии», «Программно-аппаратная организация информационных систем» для студентов специальностей: 230201 – «Информационные системы и технологии»; 230400 – «Информационные системы и технологии»; 221000 – «Мехатроника и робототехника». Учебное пособие может быть полезным...
| Автор | В. В. Веретехин |
Infuse energy back into the practices of your PLC. Explore the authors’ four-stage authentic alignment model, which will take you through the Why, Eye, How, and Now of transforming your school’s culture. Through this inspiring guide, you’ll discover how to bridge the gulf between principles and practice to cultivate an empowering environment that is committed to a cycle of continuous improvement.
| Автор | Kenneth C. Williams |
By focusing on what students learn rather than what they are taught, schools can redefine their mission and begin the transition to a professional learning community. After interviewing and observing principals, administrators, and teachers, the authors identify seven leadership practices that effective PLC leaders share, along with the techniques that have led them to sustainable success.
| Автор | Cassandra Erkens |
This teacher guide illustrates how to sustain successful implementation of the Common Core State Standards for mathematics for high school. Discover what students should learn and how they should learn it. Comprehensive research-affirmed analysis tools and strategies will help you and your collaborative team develop and assess student demonstrations of deep conceptual understanding and procedural fluency.
| Автор | Группа авторов |
Учебно-методическое пособие «Современные биологические методы диагностики психических расстройств» разработано в рамках преподавания дисциплины «Психиатрия». В пособии представлены современные теоретические и практические аспекты биологической психиатрии, особое внимание уделено биологическим методам диагностики психических расстройств. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по медицинским специальностям, клинических ординаторов и интернов, специалистов, повышающих квалификацию в...
| Автор | Н. Н. Петрова |
Учебное пособие написано в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Архитектура предприятия» и предназначено для подготовки бакалавров по профилям Технологическое предпринимательство и Электронная коммерция направления 080500.62 «Бизнес-информатика». Методология архитектуры предприятия в настоящее время является базовой при системной организации бизнеса и служит основой анализа и синтеза ИТ-систем. Поэтому изучение теоретических положений и приобретение практических навыков,...
| Автор | Б. В. Лукьянов |
Пособие содержит детальный разбор основных задач по разработке и созданию прецизионных систем управления лазерным излучением для метрологических целей и фундаментальных физических исследований, дополненный изложением личного опыта автора и сведениями, необходимыми для развития подобной техники на современном этапе. Работа подготовлена на кафедре автоматики и предназначена студентам факультета автоматики и вычислительной техники в качестве основного пособия по курсу «Системы автоматического...
| Автор | Вадим Аркадьевич Жмудь |
Teams that engage in designing, using, and responding to common formative assessments are more knowledgeable about their own standards, more assessment literate, and able to develop more strategies for helping all students learn. In this conversational guide, the authors offer tools, templates, and protocols to incorporate common formative assessments into the practices of a PLC to monitor and enhance student learning
| Автор | Chris Jakicic |
How is your school data performing for you? Examine the ways your school can better use student achievement data, nonacademic student data, staff data, and parent/community data to identify areas for improvement. This book will help administrators and leaders with school improvement planning and implementation, and teachers will find that good data can be used to plan instruction and monitor and motivate students.
| Автор | Edie L. Holcombe |
Discover how educators can cultivate globally literate learners while becoming globally connected themselves. The authors explore ways to bring global issues into the classroom and personalize them using new digital tools. Find strategies for implementing global-awareness studies into the traditional school curriculum, as well as creating new types of 21st century learning environments.
| Автор | Группа авторов |
Данная монография содержит опубликованную в отечественной и зарубежной печати информацию о специальных методах контроля, применяемых при производстве лазерных гироскопов. Основное внимание уделяется оптическим методам неразрушающего контроля: голографическому, рефлексометрическому, дифракционному, методам голографической интерферометрии. Материалы монографии будут полезны студентам, аспирантам и инженерно-техническим и научным работникам.
| Автор | А. М. Васильев |
Предлагаемое учебное пособие создано коллективом кафедры межкультурной коммуникации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, который один из первых в России (2003 год) начал готовить преподавателей русского языка как неродного и создавать учебники для поликультурных школ России («Русский букварь для мигрантов», М :2010, «Азбука вежливости», М., 2013 и др.). Предлагаемый учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей русского языка в поликультурных...
| Автор | Группа авторов |
В монографии рассматриваются современные подходы к развитию понятийного аппарата управленческого учета, тенденции развития методологии учета затрат и калькулирования себестоимости продукции, основные направления совершенствования учета затрат и калькулирования себестоимости продукции в соответствии с МСФО, применение системы «стандарткост» в учете себестоимости готовой продукции, порядок принятия управленческих решений на основе метода «директ-костинг» и применение концепции «таргент-костинг»,...
| Автор | И. Д. Демина |
Translate standards-based content into enriched learning projects that build 21st century skills. A valuable tool for teachers, this book uses an enriched learning projects model to develop student skills in communication, collaboration, critical thinking, creativity, and global and cross-cultural awareness. It highlights e-tools that enhance projects and presents research-based instructional strategies that engage students.
| Автор | James Bellanca |