Реклама полностью отключится, после прочтения нескольких страниц!



Konard: другие произведения.

Второй ученик "Рёдзампаку"

Журнал "Самиздат":

[

Регистрация

]

[

Найти

] [

Рейтинги

] [

Обсуждения

] [

Новинки

] [

Обзоры

] [

Помощь

]



Комментарии: 816, последний от 20/04/2015.

© Copyright Konard

Размещен: 02/04/2013, изменен: 12/09/2013. 460k. Статистика.

Рассказ: Пародии

Иллюстрации/приложения: 11 шт.


Оценка:

5.74*63

Ваша оценка:

не читать

очень плохо

плохо

посредственно

терпимо

не читал

нормально

хорошая книга

отличная книга

великолепно

шедевр


Аннотация:


ЧЕРНОВИК. Не вычитан... написан коряво. И вообще, фигня какая-то получилась :) Но, раз уж это попало в справочники фиков, решил написать аннотацию.


Так вот, написано с заявкой на фанфик по манге и аниме "Сильнейший в истории ученик Кеничи". Все герои, как и сам сюжет, принадлежат автору Мацуэна Сюн (Matsuena Syun), своего ГГ тоже дарю. )


Действия происходят в современной Японии, 2002-2003 гг.


Мастером боевых искусств - Ямомото Тайки, был найден подросток 15 лет. Выходив его, и обнаружив у пацана амнезию, Тайки принимает Юки (тот самый найдёныш) в круг своей семьи. После полного выздоровления, Юки направляется в Токио, чтобы получить образование в старшей школе. С первого же дня посещения Токио, там его ждут приключения и опасности...


И что из этого всего получится, я пока и сам не знаю. :)



  Глава 1. Проживание у Ямомото.

   -Ну, и кто же ты, на самом деле? - вслух, задал я себе вопрос, глядя на свое отражение в водной гладе. -Молчишь? Ну, и черт с тобой.

  Вздохнув, я размыл отражение, черпнув ведром воды из водоема, что образовался тут под небольшим водопадом. Как натаскаю воды, нужно заняться учебой, а то Наоки и то больше меня знает, - уже уходя загрузился я мыслями.

  Когда задавалась монотонная работа, вроде таскания воды, я часто придавался размышлениям о своем прошлом, но никакой правдоподобной версии, мне так придумать и не удалось. Все что я знал, так это то, что Тайки нашел меня лежащего у жертвенника богини Инари, причем на мне не было даже ниточки из одежды, не говоря о каких-нибудь предметах. Было бы хоть что-то из этого, можно было б, предположить, откуда я взялся такой красивый. В тот день выпал свежий снег, но вокруг меня не было ни единого следа, даже звериного. Если предположить, что я попал туда раньше, чем выпал снег, то почему я не замерз до посинения? Не понятно... Эта, загадка пока останется в моем имени, ведь теперь я Хаякава Юки, что значить свежий снег. Так меня Тайки назвал, посчитав выпавший снег и мое появление одновременно с ним, знаком Ками.

  Свое первое знакомство с семейством Ямомото я вообще не помню, ну, если не считать те обрывки воспоминаний, наполненные ощущением боли. В принципе, в первое время я и связано мыслить то не мог, потому кроме ощущений ничего и не помню. Тайки, глава семейства Ямомото, состоящего из него самого и его сына Наоки, выходил меня, отпаивая какой-то гадостью, называемой семейным отваром, причем секретным. Я тогда был в очень плохом состоянии. Как сказал Тайки, почти полное физическое и нервное истощение. У него было опасение, что я могу стать похожим на животное, которое есть да спит. Но когда я боле-менее поправился, и он стал учить меня языку, его опасения развеялись, ведь я быстро обучался.

  Через месяц я уже сносно мог говорить, чем и воспользовался, засыпав главу семейства Ямомото вопросами, типа: откуда я, кто я и т.п. Тогда-то Тайки и рассказал мне, как нашел меня. После рассказа, он признался, что и сам пока не может предположить, откуда я мог тут взяться, если только сама богиня не приложила к этому руку. М-да, а вот в последнее мне и сейчас мало вериться. Кто я и кто богиня Инари?

  После таких откровений я впал в уныние. Мне было тоскливо от мысли, что я один, без родни, в этом огромном мире. Благо Тайки не дал мне долго тосковать, нагрузил меня учебниками и физическими нагрузками, что бы у меня не было времени унывать. Это он назвал трудотерапией. И ведь помогло! Я увлекся учебниками, и читал их взахлеб, чуть ли не давясь новыми знаниями, в смысле, Тайки приходилось меня за уши оттаскивать от них. В конце концов, мне установили распорядок дня. С утра разминка, завтрак, работа по дому, час на учебники, обед, сон, ну, послеобеденные сон я сам себе урвал, снова пара часов на учебники, работа по дому, вечерняя разминка, ужин, пара часов на учебники и сон. С таким режимом прошли еще два месяца.

  За те два месяца я освоил учебный материал младшей школы, и половину из средней. Окреп физически, да и вообще стал себя чувствовать нормальным человеком, Хотя последнее вызывало у меня сомнения, когда я глядел на свое отражение. Волосы белые, когда у Тайки и Наоки они были черные, глаза голубые, да еще и уши. Те вообще были не нормальными, какие-то звериные что ли, с острым кончиком. Наоки часто над ними прикалывался, задира. И как только не дразнил меня, и кроликом и котом и даже полярным песцом. А я даже по шее не мог ему дать, больно он резвый, да еще и дерется хорошо, так что еще было неизвестно, кто кому по шее надает, хоть тому и было то двенадцать лет. В итоге, сегодня я попросил Тайки научить меня каким-нибудь приемам, очень уж не хотелось быть слабее Наоки, а там и по шее удастся ему надавать, задире. Правда есть одна проблема, к боевым искусствам нужен талант, или опыт изнурительных тренировок. Опыта естественно у меня нет, а вот талант...

  Вот завтра все и выяснится, есть у меня к единоборствам талант, или я ботаник под определением 'обыкновенный'. Но, надежда на то, что я все же обладаю талантом к боевым искусствам, у меня есть. Откуда-то же взялись на мне эти шрамы от глубоких порезов на торсе и предплечье, да и гибкость тела наверняка не с рождения дается. Раньше я не решался напроситься к Тайки в ученики, очень уж он сильно гонял Наоки, но, сегодня набравшись смелости, попросил научить чему-нибудь эдакому из БИ.

  В предвкушение завтрашнего дня, я брел по лесной тропе к дому. Домик Тайки, построенный в старом японском стиле 'нихонсик', располагался в лесу, что рос в предгорьях горы Фудзияма. С приходом весны лес ожил красками, запахами и зверьем. Тут полно разных животных, птиц, змей, насекомых. В первые дни как ожил лес, я обожал бродить по нему, наблюдай как с каждым днем все больше и больше распускаются листочки на лиственных деревьях. Хех. После таких прогулок я иногда притаскивал домой какую-нибудь живность, за что меня Тайки тогда журил, дескать, нельзя вмешиваться в жизнь лесных обитателей, это может повлиять на их выживаемость. Эх, пришлось повиноваться, особенно после того, как я притащил какую-то змею, пойманную мной, когда она грелась на камне, повезло, не ядовитая оказалась. Ох и взволновался тогда Тайки, что чуть не всыпал мне люлей. Меня оправдало тогда только то, что я поступил так по незнанию, но от наказания это не спасло, и неделю меня в лес не пускали. За ту неделю мне пришлось выучить все имеющиеся книги по биологии, чтобы такого больше не повторилось.

  Еще из книг и рассказов Тайки, я знал, что у подножья горы Фудзияма располагается огромный город Токио, его можно было увидеть, забравшись на скалу или высокое дерево. Мне он не понравился, там практически не было деревьев, зато много стекла и бетона. Тот еще муравейник, полный шума и не очень чистого воздуха, да еще и толпы людей, снующих в спешке по улицам этого мегаполиса. Брр... и мне придется там когда-нибудь жить, вернее, уже в этом году я должен поступать в среднею или старшую школу, ведь мне примерно пятнадцать лет. Тайки сказал, что с моим темпом обучения, это вполне реально, да и помочь обещал с поступлением и проживанием. У него в городе есть хорошие знакомые.

Читать книгу онлайн Второй ученик "Рёдзампаку" (незакончено!) - автор Konard или скачать бесплатно и без регистрации в формате fb2. Книга написана в году, в жанре Самиздат, сетевая литература, Фанфик. Читаемые, полные версии книг, без сокращений - на сайте Knigism.online.