Изложены результаты исследования особого дискурсивного пласта – психолого-прагматического дискурса, или «дискурса успеха», которое выполнено в концептуальных рамках лингвориторической парадигмы как интегративного подхода в филологической науке. Эмпирическим материалом послужили тексты популярных американских переводных и российских книжных серий о достижении успеха, изданных в начале ХХI в. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.
Доступен ознакомительный фрагмент
