Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения

FB2 Фрагмент

Т. В. Шевырева — Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения, краткое содержание

Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 050700.62 (44.03.03) – «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»).
Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, а также в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.

Читать книгу онлайн «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» — автор Т. В. Шевырева или скачать бесплатно и без регистрации в формате fb2. Полные версии книг, без сокращений, на сайте — библиотека бесплатных книг Knigism.online.
Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения Т. В. Шевырева
Впечатления 0

Чтобы оставить свою оценку, войдите или зарегистрируйтесь

📖 О книге «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения»

На Книгизм представлено произведение «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» — книга автора Т. В. Шевырева. Книга относится к жанру «Учебная литература» . Полный текст доступен бесплатно — для чтения онлайн в браузере или скачивания в формате fb2.

1жанр

🏷️ Жанры книги

Произведение «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» относится к следующим жанровым направлениям каталога Книгизм:

👥 Похожие авторы в жанре

Если вам понравилась эта книга, обратите внимание на других популярных авторов в жанре «Учебная литература»:

❓ Часто задаваемые вопросы

Можно ли скачать книгу «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» бесплатно?

Да, книга доступна для скачивания в формате fb2 без регистрации и без оплаты на сайте Книгизм. Файл сохраняет структуру глав, иллюстрации и метаданные — подходит для FBReader, Cool Reader, AlReader и других читалок на смартфоне или электронной книге.

Можно ли читать книгу «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» онлайн без скачивания?

Да, полная версия произведения автора Т. В. Шевырева доступна для онлайн-чтения прямо в браузере. Откройте страницу книги, нажмите кнопку «Читать» — текст загрузится с пагинацией, настройкой шрифта, темой оформления и закладкой текущей позиции.

К какому жанру относится «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения»?

Книга относится к жанру «Учебная литература».

📲 Как читать книгу на Книгизм

Книга «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения» автора Т. В. Шевырева доступна на Книгизм бесплатно. Вы можете скачать файл fb2 для дальнейшего чтения в любой читалке (FBReader, Cool Reader, AlReader и других) на смартфоне, планшете или электронной книге. Формат fb2 сохраняет структуру глав, иллюстрации, оглавление и метаданные. Альтернатива — онлайн-чтение полной версии в браузере сразу без скачивания и без регистрации.