Г. И. Трофимова - Использование подземных вод Кузбасса краткое содержание
В учебном пособии освещаются теоретические основы формирования различных типов подземных вод и их классификация. Подробно описаны подземные воды Кузнечного угольного бассейна, их химический состав и физические свойства. Даны рекомендации по использованию подземных вод для водоснабжения. Учебное пособие предназначено для студентов строительного и горного направлений при изучении дисциплин «Промышленная экология», «Гидрогеология» и «Инженерная геология».
Читать книгу онлайн Использование подземных вод Кузбасса - автор Г. И. Трофимова или скачать бесплатно и без регистрации в формате fb2. Роман написан в году, в жанре . Читаемые, полные версии книг, без сокращений, на сайте - библиотека бесплатных книг Knigism.online. Вы можете скачать издание полностью и открыть в любой читалке, на свой телефон или айфон, а также читать произведение без интернета.
Доступен ознакомительный фрагмент
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
В учебно-методическом пособии освещаются вопросы рекультивации нарушенных земель при строительном освоении территорий. Определены требования к поэтапному проведению рекультивации земель при формировании горнопромышленных ландшафтов, дана классификация почв и горных пород по их пригодности к рекультивации, определен порядок согласования проекта рекультивации нарушенных земель. Учебно-методическое пособие адресовано студентам технических высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям и...
В учебном пособии рассмотрены вопросы общей геологии, гидрогеологии, грунтоведения и инженерной геодинамики. Приведены классификация и характеристики минералов и горных пород, методики их определения и оценки. Дана оценка гидрогеологических условий при строительном освоении территорий. Рассмотрены законы движения подземных вод и методы расчета притока воды к водозаборным сооружениям. Изложены основы инженерного грунтоведения, классификация и характеристики их состава и физико-механических...
В учебном пособии освещаются условия формирования различных генетических типов трещин и дана их классификация. Подчеркивается актуальность изучения трещиноватости при оценке условий строительства объектов на территориях распространения трещиноватости пород. Описаны методы изучения и оценки трещиноватости при строительном освоении территорий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов строительного и горного направлений, а также преподавателей, аспирантов и специалистов в области...
Каждый родитель хочет, чтобы у его ребёнка были хорошие манеры и, одновременно, чтобы он смог реализовать свой потенциал. Помогите ребёнку узнать себя с помощью игры – это поможет ему и раскрыть свои способности, и более осознанно себя вести. Объясните через игру разные стороны жизни, научите решать проблемы и делать выбор. И тогда ваш ребёнок точно вырастет настоящим человеком.
Кто из родителей не мечтал бы видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, чего тут трудного: учись как следует – и пятёрка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь ребёнку тяжела и трудна эта работа – учёба. Гораздо легче и интереснее ему игра – это более привычная для него деятельность. Так используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков – и пятёрки не заставят себя ждать!
Как обычно проходит день рождения ребёнка? Взрослые празднуют в своём углу, дети скучают в своём. А почему бы не сделать этот праздник весёлым и увлекательным? Устроить концерт, карнавал, эстафеты, конкурсы – короче говоря, всё, что позволило бы запомнить праздник надолго. Все необходимые советы, игры и развлечения вы найдете здесь.
Есть дети, которых ну просто никак не удаётся приучить к спорту: и зарядку им делать неохота, и на физкультуре неинтересно, да и просто на улицу не выгонишь. Тут-то и приходит на помощь игра. Кто у нас не любит играть? Нет таких. Лучшие подвижные игры для любой компании, для любого времени года сделают вашего ребёнка сильным, ловким, выносливым, научат строить отношения в команде и помогут полюбить спорт.
