В учебном пособии раскрываются теоретические и практические аспекты проведения социальной модернизации, связанной с развитием современного российского общества. Большое внимание уделяется освещению истории реформ и модернизации в ряде стран, но, главным образом, в царской, советской и современной России. Вместе с тем, в учебном пособии изложен социально-психологический подход к пониманию успеха как показателя эффективности реформ и модернизации. В нем также анализируются различные модели модернизации России в XXI веке. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, психологов, социологов, политологов, социальных работников, преподавателей, менеджеров, политиков и госслужащих.
Доступен ознакомительный фрагмент
