This book offers multi-method case studies of course-based tutoring and one-to-one tutorials in developmental first-year writing courses at two universities. The author makes an argument for more peer-to-peer learning situations for developmental writers and more detailed studies of what goes on in these peer-centered environments.
Скачать книгу «Beyond Dichotomy» Steven J. Corbett
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться