Inklusion krAever samarbejde. Mellem lAerere og pAedagoger, ledere og forAeldre. Og ikke mindst med bnene. Det er en forudsAetning for, at alle bn kan trives i skolen. For kun nar de voksne er enige om, hvad samarbejde og inklusion betyder, kan eksklusion blive til inklusion og sameksistens til fagligt fAellesskab.
