В пособии приведен анализ организации учебного процесса по естествознанию в начальных классах в рамках образовательного компонента «Окружающий мир». Особое внимание уделено вопросам экологического и краеведческого образования учащихся начальных классов.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.
В учебном пособии обобщен теоретический материал, отражающий особенности онтогенеза человека. Присутствует практикум по соответствующим темам. Издание хорошо подойдет для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля, аспирантов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
В учебнике раскрываются вопросы естественнонаучного образования младших школьников в рамках изучения предмета «Окружающий мир». Книга подробно освещает вопросы содержания, принципов, средств, методов и форм изучения природы в начальной школе. Основные темы курса раскрыты с позиций классической методики естествознания с учетом вариативных подходов, существующих в современной педагогической науке. Методика обучения предмету «Окружающий мир» рассматривается в свете требований Федерального...
