Мы предлагаем три способа прослушивания аудиозаписи. Выберите из них тот, который подходит именно вам: 1.Ведите глазами по строчкам с той же скоростью, с какой диктор читает текст, не пытаясь проговаривать его вслух; 2.Следите по книге, проговаривая текст, который читает диктор, про себя или вслух; 3.Наслаждайтесь прослушиванием историй, даже не открывая книгу. Каждая сказка записана на отдельном треке.
В аудиокниге народных сказок вы найдете лучшие сказки народов мира. Оригинальные английские тексты снабжены методически продуманными тренировочными упражнениями и разнообразными заданиями. Они помогут юным слушателям углубить навыки владения лексико-грамматическим материалом и устной речи при пересказе текста, запомнить основную лексику. Рекомендуется для дополнительного и домашнего прослушивания ученикам средних общеобразовательных и специализированных школ, а также всем, изучающим английский...
В этой книге собраны свидетельства чудесной помощи свыше роду человеческому от Господа Иисуса Христа, Его учеников, Пресвятой Богородицы и святых. Чудеса всегда имели определенный смысл: они поясняли учение Спасителя, утверждали в вере, облегчали болезни, утоляли духовный голод. Рассказы, связанные с историей чудотворных икон и с подвигами святых, знакомят читателей со случаями исцеления болящих душевными и телесными недугами. Сборник включает молитвы к Божией Матери, святым; содержит жития...
В пособии представлены материалы для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя или во внеаудиторные часы. Сопровождающие каждый фрагмент предтекстовые и послетекстовые задания организуют целостный анализ языковых и стилевых элементов в лексико-семантическом, грамматическом, собственно стилистическом (при необходимости и в культурно-историческом) плане. Пособие призвано обеспечить текстовыми материалами для анализа учебную дисциплину «Русский литературный текст XVIII–XXI...
Учебно-методическое пособие посвящено олимпиаде СПбГУ «Современный менеджер», проводимой по трем дисциплинам: математике, английскому языку и обществознанию. Настоящее пособие включает в себя рекомендации по математике и английскому языку. По математике рассматриваются варианты заданий последних лет, даны ответы и характеристика сложности предлагаемых задач. В части, касающейся английского языка, представлена обобщенная информация о структуре заданий, краткая характеристика типов заданий и...
Издание подготовлено членами Методической комиссии Олимпиады школьников СПбГУ по экономике и авторами заданий за несколько лет. В сборнике представлены примеры заданий отборочного этапа с ответами и заключительного этапа олимпиады с решениями. Издание предназначено для школьников 8–11 классов, педагогов дополнительного образования и учителей.
Длительность записи: 132 минуты Треки: 01 Jan Balaban. Mlecna draha 02 Bianca Bellova. Interview 03 Tereza Buckova. Svata Hana 04 Irena Douskova. Vsichni tarn jedou 05 Jiri Hajicek. Americke cigarety 06 Emil Hakl. Cajovna 07 Petr Kotatko. Pavucina 08 Barbara Nesvadbova. Zvedavost 09 Jaroslav Rudis. Taxi kiei 10 Petr Sabach. Kveldsmat 11 Daniel Sistek. Kdyz jsem se holila, myslela jsem na tve rty 12 Jana Sramkova. Eine Sauersacker Etiide 13 Jachym Topol. Trochu medu 14 Alena...
Данное издание представляет собою публикацию одного из важнейших и интереснейших источников по истории Древней Руси и языку восточных славян – Киевской летописи, охватывающей период с 1118 по 1200 г. Текст издаётся по самому раннему Ипатьевскому списку начала XV в., хорошо отражающему язык самой летописи XII в., с разночтениями по более поздним спискам – Хлебниковскому XVI в. и Погодинскому XVII в., палеографическими примечаниями и грамматическим описанием языка летописи. Киевская летопись –...
Седьмой том «Словаря языка русской поэзии XX века» содержит более 5000 словарных статей. Статьи включают в себя стихотворные строки из источников Словаря – произведений десяти выдающихся поэтов Серебряного века: И. Анненского, А. Ахматовой, А. Блока, С. Есенина, М. Кузмина, О. Мандельштама, В. Маяковского, Б. Пастернака, В. Хлебникова, М. Цветаевой. В статьях эти строки хронологически упорядочены; они дают возможность судить и о ритмике окружения заглавного слова, и о «приращениях смысла» в нем...