Учебная литература
44108 кн.
Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.
| Автор | Н. В. Мирошниченко |
Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.
| Автор | Н. В. Мирошниченко |
В учебнике приведен достаточный теоретический материал, не требующий обращения к другим источникам, изложены методы построения изображений пространственных геометрических форм на плоскости. Большое внимание уделено вопросам, связанным с приложением начертательной геометрии к решению практических задач. Большинство задач и примеров сопровождается решениями, поэтому книга может быть полезна при самостоятельном изучении предмета. Разные варианты решения одной и той же задачи способствуют более...
| Автор | Лидия Нартова |
Учебное пособие посвящено изложению социально-психологического подхода к пониманию успеха, карьеры и развития. В нем раскрыты социально-психологические факторы и механизмы эффективности их достижения. Содержит не только теоретические, но и прикладные аспекты успеха, карьеры и развития. Книга предназначена для студентов, психологов, социологов, политологов, социальных работников, преподавателей, менеджеров и госслужащих. 2-е издание, переработанное и дополненное
| Автор | А. Н. Сухов |
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекcа по «Мировой художественной культуре» для 8 класса общеобразовательных организаций, включающего в себя также электронное приложение к учебному пособию и рабочую тетрадь. Учебное пособие для 8 класса знакомит учащихся с русской архитектурой, живописью, декоративно-прикладным искусством, праздничными зрелищами, музыкой и литературой в XVIII–XIX вв. Задания к материалам учебного пособия содержатся в рабочей тетради. Материал УМК...
| Автор | Ю. С. Рябцев |
Прописи разработаны для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в 1 дополнительном и 1 классах (вариант 5.1 и 5.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ТНР, адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования, материалами учебного пособия «Обучение грамоте» и календарно-тематическим планированием учебного предмета по обучению грамоте. Вторая часть прописей предназначена для подготовки к письму обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в букварный период .
| Автор | О. Ф. Богатая |
Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.
| Автор | Н. В. Мирошниченко |
Прописи разработаны для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в 1 дополнительном и 1 классах (вариант 5.1 и 5.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ТНР, адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования, материалами учебного пособия «Обучение грамоте» и календарно-тематическим планированием учебного предмета по обучению грамоте. Первая часть прописей предназначена для подготовки к письму обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в добукварный период .
| Автор | О. Ф. Богатая |
В учебном пособии автор рассматривает основные теоретико-методологические подходы к исследованию вопросов реализации институтов непосредственной муниципальной демократии в РФ, анализирует организационно-правовое регулирование модели функционирования непосредственной муниципальной демократии в РФ и направления её совершенствования. Учебное пособие адресовано преподавателям, учёным, аспирантам, государственным и муниципальным служащим, всем у кого муниципальное управление и местное самоуправление...
| Автор | С. А. Трыканова |
Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.
| Автор | Н. В. Мирошниченко |
Практикум основан на понятиях и интенсивных методиках, разработанных автором. Это оптимально систематизированный курс орфографии русского языка, ориентированный на активное вовлечение учащихся в построение и использование учебного материала. Он включает многообразные виды заданий с ответами для самоконтроля и обобщённые правила, обеспечивающие эффективное применение орфографической нормы. Практикум представляет поэтапный процесс рассмотрения поливариантных орфограмм и в то же время даёт...
| Автор | Л. Б. Селезнева |
В учебном пособии раскрывается понятие «корпорация», рассматриваются различные типы корпоративных структур. Уделяется внимание таким специфическим корпоративным образованиям, как финансово-промышленные объединения, банковские и государственные корпорации, кластеры. Изложены сущность, принципы и модели корпоративного управления, основополагающие функции управляющей системы, содержание механизма корпоративного управления. Рассматриваются аспекты оценки качества корпоративного управления....
| Автор | Е. В. Иванова |
Впервые для студентов Северо-Восточного федерального университета Якутии, где традиционно дисциплина «Динамика и прочность горных машин» излагается на русском языке, предложено создать учебное пособие на русском и английском языках для углубленного изучения научных задач мировой практики исследования динамических процессов. В пособии подробно изложены основной подход к изучению дисциплины «Динамика и прочность горных машин», методы и принципы механики для математического описания динамических...
| Автор | А. А. Гольдман |
В пособии кратко освещаются основные темы курса риторики. Главное внимание уделено методике, позволяющей студенту самостоятельно освоить теоретический материал, выполнить риторический анализ журналистского выступления и подготовиться к учебным дебатам, которые дают возможность на практике применить полученные знания и навыки. Для студентов факультета журналистики и всех, кто интересуется теорией и практикой риторики.
| Автор | Евгений Каблуков |
Данный курс лекций призван проанализировать закономерности в системе (модуле) глобальных масс-медиа, соотнести зарубежный опыт с отечественным, а также дать понимание единства эволюции медийных явлений и фактов, представляющих, на первый взгляд, калейдоскоп случайного, но по сути характерного для масс-медиа. Для студентов и преподавателей.
| Автор | В. В. Хорольский |
Учебное пособие представляет собой комплексное издание, объединяющее русско-английский объяснительный терминологический словарь со словообразовательным и грамматическим комментарием и упражнения по курсу «Введение в специальность. Математика» для подготовительных отделений вузов РФ. Включает в себя лексику, необходимую для прохождения вступительных испытаний и продолжения обучения в российском учебном заведении любого уровня. Для иностранных учащихся, начинающих изучать русский язык.
| Автор | Л. В. Калашникова |
В пособии рассматриваются ключевые идейно-художественные мотивы (универсалии) в повторяющихся медийных сообщениях, закономерности и типологические общности в системе зарубежных СМИ. Для студентов, магистров и аспирантов.
| Автор | В. В. Хорольский |
Учебное пособие представляет собой комплексное издание, объединяющее русско-английский объяснительный терминологический словарь со словообразовательным и грамматическим комментарием и упражнениями по курсу «Введение в специальность. Биология» для подготовительных отделений вузов РФ. Включает базовую лексику, необходимую для прохождения основного курса по биологии, вступительных испытаний и продолжения обучения в российском учебном заведении любого уровня. Для иностранных учащихся, начинающих...
| Автор | Лариса Прокофьева |
Учебное пособие представляет собой комплексное издание, объединяющее русско-английский объяснительный терминологический словарь со словообразовательным и грамматическим комментарием и упражнения по курсу «Введение в специальность. Химия» для подготовительных отделений вузов РФ. Включает в себя базовую лексику, необходимую для прохождения основного курса по химии, вступительных испытаний и продолжения обучения в российском учебном заведении любого уровня. Для иностранных учащихся, начинающих...
| Автор | Л. В. Калашникова |
Учебное пособие представляет собой комплексное издание, объединяющее русско-английский объяснительный терминологический словарь со словообразовательным и грамматическим комментарием и упражнения по курсу «Введение в специальность. Физика» для подготовительных отделений вузов РФ. Включает базовую лексику, необходимую для прохождения основного курса по физике, вступительных испытаний и продолжения обучения в российском учебном заведении любого уровня. Для иностранных учащихся, начинающих изучать...
| Автор | Л. В. Калашникова |
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по русскому языку. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: • 50 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией 2020 г.; • ответы к заданиям; • критерии оценивания. Пособие будет полезно учителям русского языка, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.
| Автор | А. Ю. Бисеров |
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: • 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией 2020 г.; • подробные решения вариантов 1–6; • ответы ко всем заданиям; • критерии оценивания. Пособие будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к...
| Автор | В. В. Мирошин |
Книга содержит советы и рекомендации по написанию итогового сочинения. Приводятся подробный алгоритм написания сочинений и содержательный материал по пяти тематическим направлениям в 2019/2020 учебном году: «Война и мир – к 150-летию великой книги», «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она». С помощью данного пособия учащиеся научатся писать сочинения на различные темы, анализировать художественное произведение и подбирать литературные аргументы. Издание будет...
| Автор | Е. В. Попова |
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по химии. Пособие включает: • задания по основным темам курса; • тренировочные варианты ОГЭ; • методический комментарий; • ответы и критерии оценивания. Издание будет полезно учителям химии, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.
| Автор | А. Э. Антошин |