Учебная литература
44108 кн.
В пособии рассматривается широкий круг проблем, начиная от теоретических положений науки «музеология/музееведение» и заканчивая вопросами практической деятельности музея в современном обществе. В книге раскрыта специфика научно-исследовательской, экспозиционно-выставочной, научно-фондовой и культурно-образовательной деятельности музея. В приложении даны образцы различных музейных документов и словарь основных понятий. Учебное пособие предназначено для студентов вузов культуры, гуманитарных,...
| Автор | Л. М. Шляхтина |
Учебное пособие содержит освещение актуальных проблем смысловой и лингвопрагматической интерпретации медиатекстов разных жанров на основе теории коммуникативной стилистики текста и достижений медиалингвистики, лингвистической прагматики и дискурсологии. Автором рассмотрена специфика смыслового и лингвопрагматического анализа медиатекстов, предложены методики их изучения с иллюстрациями. Адресовано специалистам по коммуникативной теории текста, стилистике, медиалингвистике; бакалаврам,...
| Автор | Н. С. Болотнова |
Во второй части учебника представлены принципы расчета деталей машин на прочность и жесткость, численные методы расчетов напряженно-деформированного состояния. Рассмотрены инженерные методы проектирования конструкций экскаваторов, способы определения напряженно-деформированного состояния в конструкциях машин, динамика и прочность автосамосвалов на горных предприятиях, факторы, влияющие на надежность экскаваторно-автомобильных комплексов, а также современные программные комплексы, используемые...
| Автор | Анатолий Гилёв |
В пособии подробно проанализированы психофизиологическая и социально-психологическая динамика и закономерности психического развития личности во всех возрастах наиболее интенсивного психосоциального развития человека. Пособие выступает в качестве знаниевой основы изучения возрастной психологии и психологии развития, акмеологии, студентами всех форм и видов обучения целого ряда разнообразных психолого-педагогических специальностей и направлений вузовской подготовки: «Социальная работа»,...
| Автор | Дмитрий Донцов |
Рассмотрены основные понятия, функции и виды деловой коммуникации, модели и стили делового общения. Особое внимание уделено стилям и жанрам речи, трудностям и отличительным чертам деловых коммуникаций, а также этическим принципам деловых отношений. Подробно представлены формы деловых коммуникаций: беседа, совещание, переговоры, самопрезентация, презентация, разговор по телефону. В конце каждой темы приведены контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы и работы на практическом...
| Автор | Ольга Приходько |
В. С. Косенко (1896–1938) – украинский композитор, пианист, педагог. Цикл «24 детские пьесы для фортепиано» (1936) прочно вошел в репертуар юных пианистов. Образы пьес близки и понятны детям, передают настроения и чувства, отражают мир детских переживаний, игр и впечатлений: «Утром в садике», «Скакалочка», «Петрушка», «Не хотят купить мишку», «Купили мишку», «Дождик», «Полька», «Колыбельная песня». Написанная с любовью и мастерством, музыка композитора отвечает высоким требованиям произведений...
| Автор | В. С. Косенко |
Учебник состоит из двух частей. В первой части представлены основные сведения о физике процесса разрушения, описано влияние физико-механических характеристик горных массивов и режимных параметров на эффективность бурения, рассмотрены особенности эксплуатации бурового инструмента, изучены принципы разработки технологии бурения и расчета производительности буровых станков. Предназначен для студентов специальности «Горные машины и оборудование» направления подготовки 21.05.04 «Горное дело»,...
| Автор | Анатолий Гилёв |
Вокальный цикл «Преодоление» на стихи русских поэтов для голоса и фортепиано – это первая попытка начинающего композитора Валерия Макарова проникнуть в поэтические образы, прочувствовать и выразить их музыкальным языком, объединив поэтические строки общей идеей, а также музыкальным тематизмом. Каждый из романсов посвящён выдающимся личностям мира искусства, связанных с историей конкурса Елены Образцовой, и напоминает небольшую пьесу, где во всей многогранности и нюансах раскрывается внутренний...
| Автор | В. А. Макаров |
Немецкий композитор Мориц Мошковский (1854–1925) внес значительный вклад в развитие фортепианной музыки рубежа XIX–XX веков. 15 виртуозных этюдов – самый известный опус в его наследии, прочно вошедший в репертуар пианистов. В этюдах успешно «уживаются» инструктивная и художественная стороны. Каждый номер направлен на освоение целого ряда технических трудностей. Сборник адресован ученикам старших классов ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных училищ и вузов, а также широкому кругу любителей...
| Автор | М. Мошковский |
«Вариации на тему Шопена" были созданы в 1903 году и в какой-то мере являются сочинением „лабораторным“ – отражающим поиски Рахманинова в области фортепианной фактуры. В основе цикла – знаменитая до-минорная прелюдия, сокращенная композитором до восьмитакта. „Вариации на тему Корелли“ – одно из поздних сочинений Рахманинова. Вариации посвящены Фрицу Крейслеру, которого Рахманинов считал лучшим скрипачом современности. Тема в жанре фолии, положенная в основу цикла, являет собой одну из ранних...
| Автор | Сергей Рахманинов |
Макс Регер (1873-1916) – немецкий композитор, органист, пианист и педагог, чья творческая жизнь протекала в сложный период рубежа веков. Его стиль в основном был сформирован под воздействием позднеромантической школы (в частности, Р. Вагнера) и музыки И. С. Баха. Стиль его фортепианной музыки отличает особая удобность, пианистичность. Настоящий сборник адресован исполнителям различной профессиональной подготовки, начиная со средних и старших классов ДМШ.
| Автор | М. Регер |
Бруно Муджеллини (1871 – 1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений», включающего в себя восемь книг. Книга III «Арпеджио» содержит упражнения на короткие, длинные, ломаные арпеджио в прямом и расходящемся движении, арпеджио с двойными нотами и др. Учебное пособие адресовано пианистам, студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.
| Автор | Б. Муджеллини |
Пособие содержит материалы к разделу «Русская литература конца XIX – начала XX века» курса «Литература» («Мировая литература», «История русской литературы»). Цель пособия – способствовать углубленному и разностороннему изучению студентами литературного процесса рубежа веков и, в частности на примере творчества Л.Н. Андреева, расширить представление о движении русской прозы данного периода. В книге сделан акцент на ранние произведения писателя, связанные с газетой «Курьер» (1900—1903), что...
| Автор | М. А. Телятник |
В учебнике изложены требования боевых уставов Сухопутных войск и другие действующие руководства и наставления по подготовке, организации и ведению современного общевойскового боя подразделениями. Проанализирован опыт боевых действий в Афганистане и других локальных конфликтах, указаны принципы организации подразделений иностранных армий. Рассмотрены вопросы подготовки, организации и ведения современного общевойскового боя солдатом, отделением, взводом, а также работа командира взвода, отделения...
| Автор | Коллектив авторов |
Настоящая книга создана на основе многолетнего преподавательского и творческого опыта автора, анализа многих последних публикаций в области творческих изысканий рекламного видео и PR. В основе – учение о рекламной драматургии и режиссуре, которое своими корнями уходит в классическую и строится по её законам. Также в учебном пособии идет речь о монтаже и специфике социальной видеорекламы, о рекламе в сфере современного event-менеджмента. В приложении представлены практические работы и сценарии...
| Автор | И. Б. Шубина |
Фортепианные этюды Скрябина, наряду с этюдами Листа, Шопена, Сен-Санса и др., сочетают инструктивное значение с глубоким музыкальным содержанием. Круг образов цикла из 12 этюдов ор. 8 (1894–1895 гг.) разнообразен: лирически взволнованный этюд № 2, тревожно-напряженный № 7, драматический № 9, виртуозный № 10, скорбный № 11. Цикл адресован пианистам различной профессиональной подготовки от учеников старших классов ДМШ до концертирующих пианистов.
| Автор | А. Н. Скрябин |
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО. В учебнике определяются требования к формированию коммуникативных умений на иностранном языке в РУТ МИИТе в рамках уровня бакалавриата и специалитета с учетом требований, предъявляемых к формированию коммуникативной компетенции в странах Европы и мира; используются следующие образовательные технологии: ролевые игры, учебные дискуссии, работа в мини-группах, устные сообщения и презентации, проектные задания и языковой портфель. Для...
| Автор | С. Л. Буковский |
Пособие «Английский язык для психологов» написано в соответствии с программой подготовки психологов по курсу «Иностранный язык». В качестве учебного материала предлагаются адаптированные психологические тексты, соответствующие потребностям студентов имеющих средний уровень языковой подготовки (intermediate). Пособие подразделяется на тематические разделы: Psychology as a science, Historical and Contemporary approaches to psychology, Organization of the nervous system и другие. Основной текст...
| Автор | Е. А. Балыгина |
Автор пособия предлагает один из распространенных подходов к развитию актерских способностей детей – это игра во время обучения. Данные уроки театра позволяют оптимизировать процесс занятий не только в театральном коллективе, но и на занятиях дополнительного образования детей, кружках, любительских объединений. Театральные уроки предполагают развитие не только узко профессиональных, но и общих способностей личности, необходимых в творческом освоении действительности. Пособие может послужить...
| Автор | Н. А. Партолина |
Рассмотрены основные вопросы теории, техники и технологии направленного бурения применительно к бурению скважин на нефть и газ. Представлены сведения о причинах и закономерностях искривления скважин, средствах и технологиях бурения скважин по заданным траекториям, технологиях и технических средствах искривления скважин, бурении многоствольных скважин. Приведены примеры практических расчетов и основная терминология. Предназначен для бакалавров направления подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело»...
| Автор | В. В. Нескоромных |
Представленные в настоящем сборнике шесть фортепианных сонат и тема с вариациями были написаны В. А. Моцартом (1756–1791) в разное время. Наряду с другими клавирными сочинениями великого австрийского композитора они пользуются популярностью в учебной практике в классе фортепианного ансамбля. Издание адресовано ученикам детских музыкальных школ, а также студентам музыкальных училищ. Six piano sonatas and variations by W. A. Mozart (1756–1791), included in this collection, were written by the...
| Автор | В. А. Моцарт |
Фортепианное наследие Ф. Шуберта (1797–1828) невероятно разнообразно в жанровом отношении. На протяжении всей жизни композитор обращался к танцевальным жанрам (особенно вальсам). Особое место в сердцах пианистов различной профессиональной подготовки занимают его Экспромты и Музыкальные моменты. Каждая пьеса индивидуальна по своим выразительным характеристикам и образному строю. Сборник адресован широкому кругу пианистов, начиная со средних классов детских музыкальных школ, а также любителям...
| Автор | Ф. Шуберт |
В книге освещаются следующие разделы: элементы музыкального языка современной свободной импровизации, тональная и атональная импровизация, использование специфических ресурсов фортепиано в импровизации, построение формы в свободной импровизации. Отдельный раздел посвящен специфическим ресурсам фортепиано. Дается краткий экскурс в историю импровизационной музыки. Материал книги выстроен по принципу «от простого к сложному»: от отдельных звуков к кластерам, от ладов к полиладам, от тональности к...
| Автор | Р. Столяр |
Рассмотрены современные технологии бурения скважин в твердых горных породах с использованием съемных керноприемников, породоразрушающих инструментов, отклонителей, а также возможность применения при бурении горизонтальных скважин технологии проходки с гидротранспортом керна. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 21.05.03 «Технология геологической разведки», специализация 21.05.03.00.03 «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых». Может быть...
| Автор | В. В. Нескоромных |