Учебная литература
44108 кн.
«Вариации на тему Шопена" были созданы в 1903 году и в какой-то мере являются сочинением „лабораторным“ – отражающим поиски Рахманинова в области фортепианной фактуры. В основе цикла – знаменитая до-минорная прелюдия, сокращенная композитором до восьмитакта. „Вариации на тему Корелли“ – одно из поздних сочинений Рахманинова. Вариации посвящены Фрицу Крейслеру, которого Рахманинов считал лучшим скрипачом современности. Тема в жанре фолии, положенная в основу цикла, являет собой одну из ранних...
| Автор | Сергей Рахманинов |
Макс Регер (1873-1916) – немецкий композитор, органист, пианист и педагог, чья творческая жизнь протекала в сложный период рубежа веков. Его стиль в основном был сформирован под воздействием позднеромантической школы (в частности, Р. Вагнера) и музыки И. С. Баха. Стиль его фортепианной музыки отличает особая удобность, пианистичность. Настоящий сборник адресован исполнителям различной профессиональной подготовки, начиная со средних и старших классов ДМШ.
| Автор | М. Регер |
Бруно Муджеллини (1871 – 1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений», включающего в себя восемь книг. Книга III «Арпеджио» содержит упражнения на короткие, длинные, ломаные арпеджио в прямом и расходящемся движении, арпеджио с двойными нотами и др. Учебное пособие адресовано пианистам, студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.
| Автор | Б. Муджеллини |
Пособие содержит материалы к разделу «Русская литература конца XIX – начала XX века» курса «Литература» («Мировая литература», «История русской литературы»). Цель пособия – способствовать углубленному и разностороннему изучению студентами литературного процесса рубежа веков и, в частности на примере творчества Л.Н. Андреева, расширить представление о движении русской прозы данного периода. В книге сделан акцент на ранние произведения писателя, связанные с газетой «Курьер» (1900—1903), что...
| Автор | М. А. Телятник |
В учебнике изложены требования боевых уставов Сухопутных войск и другие действующие руководства и наставления по подготовке, организации и ведению современного общевойскового боя подразделениями. Проанализирован опыт боевых действий в Афганистане и других локальных конфликтах, указаны принципы организации подразделений иностранных армий. Рассмотрены вопросы подготовки, организации и ведения современного общевойскового боя солдатом, отделением, взводом, а также работа командира взвода, отделения...
| Автор | Коллектив авторов |
Настоящая книга создана на основе многолетнего преподавательского и творческого опыта автора, анализа многих последних публикаций в области творческих изысканий рекламного видео и PR. В основе – учение о рекламной драматургии и режиссуре, которое своими корнями уходит в классическую и строится по её законам. Также в учебном пособии идет речь о монтаже и специфике социальной видеорекламы, о рекламе в сфере современного event-менеджмента. В приложении представлены практические работы и сценарии...
| Автор | И. Б. Шубина |
Фортепианные этюды Скрябина, наряду с этюдами Листа, Шопена, Сен-Санса и др., сочетают инструктивное значение с глубоким музыкальным содержанием. Круг образов цикла из 12 этюдов ор. 8 (1894–1895 гг.) разнообразен: лирически взволнованный этюд № 2, тревожно-напряженный № 7, драматический № 9, виртуозный № 10, скорбный № 11. Цикл адресован пианистам различной профессиональной подготовки от учеников старших классов ДМШ до концертирующих пианистов.
| Автор | А. Н. Скрябин |
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО. В учебнике определяются требования к формированию коммуникативных умений на иностранном языке в РУТ МИИТе в рамках уровня бакалавриата и специалитета с учетом требований, предъявляемых к формированию коммуникативной компетенции в странах Европы и мира; используются следующие образовательные технологии: ролевые игры, учебные дискуссии, работа в мини-группах, устные сообщения и презентации, проектные задания и языковой портфель. Для...
| Автор | С. Л. Буковский |
Пособие «Английский язык для психологов» написано в соответствии с программой подготовки психологов по курсу «Иностранный язык». В качестве учебного материала предлагаются адаптированные психологические тексты, соответствующие потребностям студентов имеющих средний уровень языковой подготовки (intermediate). Пособие подразделяется на тематические разделы: Psychology as a science, Historical and Contemporary approaches to psychology, Organization of the nervous system и другие. Основной текст...
| Автор | Е. А. Балыгина |
Автор пособия предлагает один из распространенных подходов к развитию актерских способностей детей – это игра во время обучения. Данные уроки театра позволяют оптимизировать процесс занятий не только в театральном коллективе, но и на занятиях дополнительного образования детей, кружках, любительских объединений. Театральные уроки предполагают развитие не только узко профессиональных, но и общих способностей личности, необходимых в творческом освоении действительности. Пособие может послужить...
| Автор | Н. А. Партолина |
Рассмотрены основные вопросы теории, техники и технологии направленного бурения применительно к бурению скважин на нефть и газ. Представлены сведения о причинах и закономерностях искривления скважин, средствах и технологиях бурения скважин по заданным траекториям, технологиях и технических средствах искривления скважин, бурении многоствольных скважин. Приведены примеры практических расчетов и основная терминология. Предназначен для бакалавров направления подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело»...
| Автор | В. В. Нескоромных |
Представленные в настоящем сборнике шесть фортепианных сонат и тема с вариациями были написаны В. А. Моцартом (1756–1791) в разное время. Наряду с другими клавирными сочинениями великого австрийского композитора они пользуются популярностью в учебной практике в классе фортепианного ансамбля. Издание адресовано ученикам детских музыкальных школ, а также студентам музыкальных училищ. Six piano sonatas and variations by W. A. Mozart (1756–1791), included in this collection, were written by the...
| Автор | В. А. Моцарт |
Фортепианное наследие Ф. Шуберта (1797–1828) невероятно разнообразно в жанровом отношении. На протяжении всей жизни композитор обращался к танцевальным жанрам (особенно вальсам). Особое место в сердцах пианистов различной профессиональной подготовки занимают его Экспромты и Музыкальные моменты. Каждая пьеса индивидуальна по своим выразительным характеристикам и образному строю. Сборник адресован широкому кругу пианистов, начиная со средних классов детских музыкальных школ, а также любителям...
| Автор | Ф. Шуберт |
В книге освещаются следующие разделы: элементы музыкального языка современной свободной импровизации, тональная и атональная импровизация, использование специфических ресурсов фортепиано в импровизации, построение формы в свободной импровизации. Отдельный раздел посвящен специфическим ресурсам фортепиано. Дается краткий экскурс в историю импровизационной музыки. Материал книги выстроен по принципу «от простого к сложному»: от отдельных звуков к кластерам, от ладов к полиладам, от тональности к...
| Автор | Р. Столяр |
Рассмотрены современные технологии бурения скважин в твердых горных породах с использованием съемных керноприемников, породоразрушающих инструментов, отклонителей, а также возможность применения при бурении горизонтальных скважин технологии проходки с гидротранспортом керна. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 21.05.03 «Технология геологической разведки», специализация 21.05.03.00.03 «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых». Может быть...
| Автор | В. В. Нескоромных |
Настоящий сборник содержит 21 сонату Доменико Скарлатти (1685–1757), итальянского композитора, клавесиниста. Сонаты Скарлатти весьма разнообразны как по форме, так и по содержанию и представляют собой значительную новизну по сравнению с искусством рококо. Cборник адресован пианистам, педагогам и учащимся музыкальных учебных заведений.
| Автор | Д. Скарлатти |
Изложены теоретические основы радиоэлектронной борьбы, построения радиопередающих, радиоприемных устройств, антенно-фидерных систем автоматизированных станций помех КВ- и УКВ-диапазонов и комплексов РЭБ-Н. Рассмотрена современная элементная база аппаратуры станций помех. Предназначен для студентов военных учебных центров, обучающихся по специальностям 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы», 11.05.02 «Применение и эксплуатация средств и систем специального мониторинга». Может быть...
| Автор | Коллектив авторов |
Бруно Муджеллини (1871–1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений». Этот масштабный труд, состоящий из восьми книг и представленный в данном издании полностью, охватывает самые разные аспекты фортепианной техники, начиная с элементарных упражнений для начинающих и заканчивая сложными примерами на двойные ноты, движение аккордами и арпеджио. Адресовано студентам средних специальных учебных заведений....
| Автор | Б. Муджеллини |
Эдвард Григ (1843—1907) – норвежский композитор периода романтизма, музыкальный деятель, пианист, дирижёр. «Лирические пьесы» составляют большую часть фортепианного творчества Грига (в десяти тетрадях цикла объединяются шестьдесят шесть фортепианных пьес). Произведения отличаются большим жанровым разнообразием: здесь встречаются элегия и ноктюрн, колыбельная и вальс, менуэт и баллада, ариетта и марш. Особенно часто обращается Григ к национальным норвежским жанрам – спрингдансам, халлингам,...
| Автор | Э. Григ |
Пособие предназначено для самого широкого круга музыкантов и может быть полезно как тем исполнителям, которые хотят научиться играть на гитаре, не зная элементарной нотной грамоты, так и для гитаристов-профессионалов. Отдельная часть книги посвящена приемам джазового аккомпанемента – этот раздел будет полезен гитаристам с опытом. Автор самоучителя – преподаватель эстрадной гитары с 20-летним стажем, гитарист и аранжировщик известной санкт-петербургской группы «Зимовье Зверей». Примеры...
| Автор | А. В. Петерсон |
Предлагаемый курс игры на шестиструнной гитаре рассчитан примерно на год занятий. За этот срок предстоит научиться исполнять нетрудные произведения из классического гитарного репертуара, подбирать несложный аккомпанемент. По данным современной музыкальной педагогики не существует людей, не способных к музыке. Но музыкальные способности, заложенные в каждом человеке, необходимо развивать путем систематических занятий музыкой. Данный самоучитель призван помочь в овладении основами музыкальной...
| Автор | А. Г. Николаев |
Учебное пособие предназначено для студентов музыкальных вузов и вузов искусств, а также для тех, кто интересуется западноевропейской и американской музыкой. Цель данной работы – развить у студентов навыки чтения литера-туры по специальности в подлиннике, а также способствовать развитию навыков устной речи в сфере профессионального общения. Это обеспечивают задания к текстам. Пособие содержит материалы об основных направлениях и представителях музыкальной культуры XX века на Западе (Ксенакис,...
| Автор | Е. П. Прошкина |
Карл Черни (1791-1857) в первую очередь известен как автор огромного количества этюдов и упражнений для фортепиано. В них нашли свое отражение эстетические устремления Черни-композитора и инструктивные установки Черни-педагога. Этюды сборника направлены на освоение пианистических трудностей на различных этапах обучения пианиста. Издание адресовано учащимся средних и старших классов ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных училищ и консерваторий в курсе общего фортепиано.
| Автор | К. Черни |
Учебное пособие посвящено подготовке педагога-музыканта в контексте реализации требований новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В пособии с точки зрения современной парадигмы образования рассматривается специфика урока музыки в общеобразовательной школе. Особое внимание уделяется результативности учебного процесса, проблемам целеполагания, использованию приемов театральной педагогики: драматургии, режиссуре урока и артистизму учителя музыки. В пособии рассматриваются...
| Автор | Б. С. Рачина |