Учебная литература
44108 кн.
В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические особенности обеспечения экономической безопасности в региональных социально-экономических системах. Особое место в учебном пособии заняла методика экспертной оценки причин, влияющих на уровень экономической безопасности Брянского региона. Кроме того, были рассмотрены математические модели, описывающие воздействие малопрогнозируемой внешней среды на региональную социально-экономическую систему, а также приведен алгоритм оценки потенциала...
| Автор | А. В. Аверченков |
В данном лабораторном практикуме представлены шесть лабораторных работ, предназначенных для выполнения в рамках изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике». Лабораторный практикум предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 10.04.05 «Информационно-аналитические системы безопасности (профиль – Автоматизация информационно-аналитической деятельности)», 09.03.02 «Информационные системы и технологии (профиль – Информационные технологии и программные...
| Автор | А. В. Аверченков |
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплект позволяет раскрыть содержание логопедической работы, направленной на совершенствование технической стороны навыка письма у детей с нарушениями речи. Тетради предназначены для детей с ОВЗ (ТНР, ЗПР, УО), испытывающих трудности в освоении программы по русскому языку. Комплект может быть рекомендован учителям-логопедам школьных логопунктов...
| Автор | О. В. Елецкая |
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь, которая является частью серии пособий «Логопедические прописи». Представленный комплект позволяет раскрыть содержание логопедической работы, направленной на совершенствование технической стороны навыка письма у детей с нарушениями речи. Тетради предназначены для детей с ОВЗ (ТНР, ЗПР, УО), испытывающих трудности в освоении программы по русскому языку. Комплект может быть рекомендован учителям-логопедам школьных логопунктов...
| Автор | О. В. Елецкая |
В учебном пособии рассматривается история развития русского письма от его возникновения до настоящего времени. Рассказывается о дохристианской письменности у восточных славян, о происхождении кириллицы и глаголицы, о развитии русской графики, орфографии и пунктуации. Пособие основано на основополагающих трудах по теории и истории русского письма, палеографии и эпиграфике, сведения из которых критически оцениваются и обобщаются. Издание снабжено исчерпывающим списком литературы, иллюстрациями,...
| Автор | Елена Иванова |
Учебник составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700.62 – Лингвистика, профиль – Теоретическая и прикладная лингвистика и нацелен на формирование развитой языковой личности специалиста, выработку его профессионально-коммуникативной компетенции. Представленная в издании теоретическая база дисциплины «Русский язык и культура речи» отражает современные научные взгляды на коммуникативный акт, иерархию качеств культурной речи и таксономию речевых нарушений,...
| Автор | Наталья Романова |
Учебное пособие содержит краткий теоретический материал, примеры решения типовых задач с пояснениями, а также задачи для самостоятельного разбора с ответами по нескольким разделам статистики: статистика предприятия, статистика населения и статистика макроэкономических показателей. Пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «статистика», «социально-экономическая статистика».
| Автор | Ирина Шорохова |
Цель пособия – исправить наиболее частые фонетические ошибки, научить студентов правильному произношению, дать представление о базовых интонационных моделях и стратегиях ведения спонтанного диалога на английском языке. Предлагаемый к изучению материал разбит на 16 уроков, каждый из которых включает 5—6 заданий, реализующих конкретную задачу. Для студентов первого и второго курсов, продолжающих изучение английского языка в неязыковых вузах.
| Автор | Алексей Тымбай |
В книге содержится краткое описание учебных заданий в соответствии с авторскими методиками и представлен разнообразный иллюстративный материал в рамках программ обучения в Рижском дизайн-колледже Балтийской международной академии по дисциплинам «Психология цвета» и «Психология рекламы». В Приложениях дано подробное описание методик, используемых в обучении дизайнеров. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям художественных училищ – всем, кто стремится расширить диапазон своей...
| Автор | П. Т. Тюрин |
Эксплуатация станков с ЧПУ возможна при наличии не только соответствующего технологического процесса, но и обеспечивающих его исполнение управляющих программ (УП). Поэтому программирование обработки для станков с ЧПУ отличается трудоемкостью и сложностью, требует от технолога высокой профессиональной подготовки, знания не только ряда технологических дисциплин, но и основ программирования, некоторых разделов математики.
| Автор | Н. В. Фирсова |
Учебное пособие имеет практико-ориентированное содержание и состоит из двух глав. Первая посвящена вопросам судебной лингвистической экспертизы рекламы, вторая – нейминговой экспертизе. С опорой на анализ правоприменительной практики представлены методические подходы к решению диагностических задач, актуальных для современного экспертного обеспечения правовой защиты рекламы, средств индивидуализации и доменных имен. Предложенные практические задания основаны на материалах реальных судебных дел,...
| Автор | Татьяна Соколова |
В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические особенности управления социально-экономическими системами, рассмотрены некоторые вопросы разработки и использования в практике управления информационных советующих систем. Пособие раскрывает содержание управления социально-экономическими системами в условиях малопрогнозируемой внешней среды. В учебном пособии приведен курс лекций, комплекс практических занятий, методические рекомендации по использованию кейс-метода, освоению техники...
| Автор | А. В. Аверченков |
В данном учебном пособии рассмотрены основные вопросы организационного проектирования инноваций, формирования, планирования и разработки инновационных проектов, а также внедрение их в реальное производство. Рассмотрены вопросы оценки эффективности инновационных проектов. Учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 27.04.05 «Инноватика», профиль «Управление инновационными процессами», а также может быть полезно для студентов, изучающих экономическую...
| Автор | М. В. Терехов |
Материал в пособии излагается в контексте подготовки студентов к дальнейшему постдипломному самообразованию. Особенность учебного пособия в том, что обучающиеся не просто знакомятся с готовым теоретическим материалом, но и редактируют конспекты лекций, составляя собственные опорные конспекты, решают методические задачи, задумываются над вопросами, связанными с будущей практической деятельностью. Пособие адресовано студентам педагогических и лингвистических вузов, а также преподавателям...
| Автор | Ирина Бредихина |
Данное пособие составлено в соответствие с рабочими программами по направлениям подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» и 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов». В пособии представлены методики расчетов конкретных технологических операций, из которых впоследствии складываются технологические схемы производства материалов. Содержатся краткие теоретические сведения по темам практических занятий и предложена методика их...
| Автор | О. А. Клецова |
В настоящем учебном пособии рассмотрены методологические аспекты коммерческой деятельности, история развития логистики в товаропроводящих системах, материалы об управлении материальными потоками на предприятии, представлены сведения об организации транспортировки грузов в международном сообщении с использованием интермодальной технологии. Для закрепления полученных теоретических знаний студенты самостоятельно решают ситуационные задачи по направлениям: управление транспортировкой грузов;...
| Автор | Григорий Левкин |
В учебнике в доступной форме представлен как теоретический, так и практический материал, что позволяет получить комплексное представление о науке и дисциплине «Логистика». Ситуационные задачи, основанные исключительно на практическом материале, адаптированы под использование табличного процессора Excel.
| Автор | Григорий Левкин |
В учебнике в доступной форме представлен как теоретический, так и практический материал, что позволяет получить комплексное представление о науке и дисциплине «Логистика». Ситуационные задачи, основанные исключительно на практическом материале, адаптированы под использование табличного процессора Excel.
| Автор | Григорий Левкин |
В учебном пособии рассматривается деятельность подразделений предприятий и специалистов в сфере логистического менеджмента, обеспечивающая принятие управленческих решений при совершенствовании движения материальных потоков на предприятии. Издание содержит вопросы для обсуждения, контрольные тесты, которые помогут студентам проверить уровень освоения учебного материала.
| Автор | Григорий Левкин |
Книга предназначена для развития навыков чтения и письма. Вначале даются практические советы и рекомендации для родителей по обучению детей чтению. Последующие 3 раздела включают различные текстовые материалы (от простых фраз до небольших сказок). Также в книге предлагаются стишки, потешки, считалочки для развития устной речи. Тренажер по чтению дополнен прописями, с помощью которых школьники смогут тренировать навыки письма русских букв. Книга адресована учащимся 1-4 классов, но будет полезна...
| Автор | Группа авторов |
Предлагаемое учебное пособие подготовлено на факультетах педагогического образования и философском Московского государственного университета им. М.В,Ломоносова. Оно представляет собой систематизацию обширного теоретического и практического материала по ключевым вопросам теории культуры ХХ и начала XXI вв. В книге представлено авторское изложение современных концепций культуры в целом и ее основных структурных элементов в динамике развития. В издании рассматривается теоретико-понятийное...
| Автор | Группа авторов |
Предлагаемое учебное пособие образовательного модуля включает дисциплины профильной подготовки по музыкально-компьютерным технологиям. Освоение модуля содействует формированию у студентов профессиональных компетенций в данной области, готовит к преподаванию этих дисциплин в начальном и среднем звеньях общего и профессионального образования, а также учит применению полученных знаний в своем творчестве. Издание предназначается для преподавателей и студентов высших учебных заведений, а также...
| Автор | Группа авторов |
Поль Таффанель (1844–1908) – французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полный метод игры на флейте», частью которого являются «24 прогрессивных этюда», содержащих в себе множество базовых комплексных упражнений на разные виды техники. Настоящий сборник упражнений адресован исполнителям различного уровня профессиональной подготовки: ученикам старших...
| Автор | Группа авторов |
Наряду с композиторами-романтиками, Камиль Сен-Санс (1835–1921) не ограничивает жанр этюда инструктивно-техническими задачами, превращая его в полноценную концертную пьесу. Этюд в форме вальса – по сей день одно из самых любимых фортепианных сочинений французского композитора. Издание адресовано студентам музыкальных училищ, консерваторий, а также концертирующим исполнителям.
| Автор | Группа авторов |