Учебная литература
44108 кн.
В книге рассматриваются анализ и прогноз финансовых временных рядов с точки зрения технического анализа и стохастического моделирования. При этом индикаторы технического анализа изучаются с вероятностно-статистической точки зрения. Приводится подробное описание линейных моделей случайных процессов, включая модели с экзогенными входами. Детально рассматривается техника моделирования динамики ценовых данных с использованием индикаторов технического анализа. Книга содержит большое количество...
| Автор | Александр Керимов |
Учебное пособие представляет собой лекции по интеллектуальной истории России XI–XXI вв. Авторы обращают внимание на недостаточно освещенные в нашей учебной исторической литературе вопросы о влиянии текста Библии на сознание древнерусского летописца, о жизни исторических конструкций киевского «Синопсиса» в русской литературе и общественном сознании XVIII–XX вв., о возникновении двух типов исторического знания: социально ориентированного и научного (на примере исторических текстов М.В. Ломоносова...
| Автор | Сергей Реснянский |
В книге даются рекомендации по проведению тестов с дозированной субмаксимальной и максимальной физической нагрузкой на велоэргометрах, движущейся дорожке, гребном эргометре и при выполнении степ-теста для спортсменов разных видов спорта и разного уровня спортивного мастерства, а также занимающихся оздоровительной физической культурой. Приводятся примеры расчета и оценки определяемых функциональных показателей и даются практические рекомендации по проведению заключительной оценки результатов...
| Автор | Игорь Медведев |
В настоящем издании представлены результаты анализа правового регулирования статуса и компетенции Палаты по патентным спорам и Суда по интеллектуальным правам. Кроме того в книге дана оценка эффективности и значимости деятельности названных специализированных органов в деле совершенствования защиты промышленной собственности. Книга может быть использована не только преподавателями, аспирантами, студентами в качестве учебного пособия, содержащего дополнительную информацию по курсу «Право...
| Автор | Марина Александровна Рожкова |
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры). Данное учебное пособие предназначено для студентов учреждений высшего педагогического образования. Может быть полезно преподавателям вузов, аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки.
| Автор | О. П. Осипова |
Учебно-методическое пособие «Макроэкономика» предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по специальности 38.03.02 «Менеджмент». В данном пособии изложены основополагающие вопросы, вошедшие в учебные программы по изучению курса экономической теории, представлены лекционные материалы, а также вопросы для подготовки студентов к проведению итогового контроля.
| Автор | М. О. Лихачев |
Учебно-методическое пособие «Введение в экономическую теорию. Микроэкономика» предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по специальности 38.03.02 «Менеджмент». В данном пособии изложены основополагающие вопросы, вошедшие в учебные программы по изучению курса экономической теории, представлены лекционные материалы, а также вопросы для подготовки студентов к проведению итогового контроля.
| Автор | М. О. Лихачев |
Sometimes I feel sad.Sometimes it's because I've lost something.Or because I'm hurt.Other times I don't know why I feel sad.I just do. Feeling sad is, unfortunately, a part of everyone's life, and there's not always an easy fix. This touching book helps explain to children aged 5-11 that they're not alone in feeling this way, and is especially useful for children who struggle to express their feelings.
| Автор | Tom Alexander |
В учебно-методическом пособии охарактеризована предметно-игровая среда дошкольных образовательных организаций, представлен краткий исторический экскурс в историю вопроса, дана характеристика структурных элементов предметно-игровой среды, рассмотрено ее значение для развития и образования детей дошкольного возраста, а также современные требования к ее конструированию и взаимодействию участников образовательных отношений внутри нее. Пособие содержит вопросы, практические задания и задания для...
| Автор | Татьяна Кротова |
Учебное пособие предназначено для практических аудиторных занятий по старославянскому языку как вводной части к курсу «История русского языка» и выполнения домашних заданий, а также для самостоятельной подготовки к зачету или экзамену с помощью выполнения тестовых и других контрольных заданий. В пособии содержатся тесты с закрытой формой задания: тесты на выбор одного или нескольких правильных ответов, тесты на соответствие и установление последовательности.
| Автор | Л. Г. Чапаева |
Учебное пособие «Арабский язык. Сирийско-ливанский диалект в диалогах и таблицах» отражает лексику разговорного языка населения Ливана, а также Сирии, язык которой отличается лишь некоторыми несущественными деталями. Необходимость изучения диалектальной лексики связана со специфическим характером языковой ситуации в арабском мире, где разговорный и литературный варианты арабской речи значительно отличаются друг от друга в фонетическом, грамматическом и лексическом отношениях.
| Автор | С. А. Рудасёв |
Учебно-методическое пособие представляет собой логическое продолжение учебника «Арабский язык. Сирийско-ливанский диалект в диалогах и таблицах». В учебнике, рассчитанном на тех, кто знаком с основами литературного арабского языка, приводятся параллели грамматических форм, рассматриваются различные типы глаголов, местоимения, причастия, союзы, предлоги, количественные и порядковые числительные, дроби и т. п. Также даётся информация о специфических особенностях диалектального синтаксиса,...
| Автор | С. А. Рудасёв |
Книга посвящена актуальному вопросу, связанному с реализацией креативного подхода к лингвометодической подготовке современного учителя русского языка. В ней содержится анализ наиболее известных в современной отечественной и зарубежной педагогической науке трудов по вопросам когнитивного подхода в образовании и творческой составляющей методической подготовки учителя. Данное издание адресовано в первую очередь студентам, обучающимся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, изучающим...
| Автор | Оксана Викторовна Гордиенко |