Учебная литература
44108 кн.
Учебное пособие по дисциплине «Профессиональная этика юриста» предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция». Учебное пособие включает в себя как теоретический, так и практический материал для самостоятельной работы.
| Автор | С. В. Ширяева |
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению магистратуры 45.04.02 Лингвистика. Ориентировано на подготовку к следующим видам деятельности: лингводидактической, переводческой, консультативно-коммуникативнаой, информационно-лингвистической. Направлено на формирование навыков чтения, аудирования, письма и говорения, а также навыков информационной и лингводидактической обработки аутентичного языкового материала.
| Автор | И. В. Харитонова |
Учебник ориентирован на подготовку бакалавров по направлению «Социальная работа» и включает в себя материал, отвечающий требованиям современного уровня высшего профессионального образования по проблемам освоения экономических основ деятельности социальных служб, по предоставлению качественных социальных услуг в условиях рыночной экономики. Главы учебника содержат изложение основных обсуждаемых вопросов, основные понятия курса, а также включают в себя темы для докладов и рефератов, вопросы и...
| Автор | Коллектив авторов |
Учебное пособие содержит материалы по объективным методам обследования слуховой функции у детей различного возраста. Пристальное внимание уделяется обследованию слуховой функции у новорожденных и грудных детей, а также слуховой функции при патологии среднего и внутреннего уха. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Оториноларингология». Пособие предназначено для студентов 5 курсов медицинских вузов, а также для ординаторов и интернов по дисциплине...
| Автор | И. В. Рахманова |
В пособии изложены теоретические положения оккупациональной терапии, сформулированы и разъяснены ее основные принципы, утвержденные Всемирной федерацией оккупациональных терапевтов. Приведено большое количество методик, опросников, тестов обследования и оценки оккупациональной эффективности. Описаны стратегии оккупационально-терапевтического воздействия. Рассмотрены и проанализированы отдельные вопросы практики, некоторые специальные темы, такие как: оказание помощи при нарушениях поведения,...
| Автор | Б. А. Маршинин |
Сборник сказочно красивых, познавательных историй для детей и подростков об уникальной природе Урала и о мастерах своего дела, людях творческих профессий: ювелире, художнике, архитекторе и садовнике.
| Автор | Наталья Крылаткова |
В пособии представлены прописи, упражнения и теоретические материалы, позволяющие в полной мере изучить азбуку японского языка: научиться читать и писать, а также овладеть необходимой культурологической информацией. Одной из особенностей пособия является разнообразие методов запоминания знаков: прописывание, ассоциации, карточки. Также предоставлена возможность послушать произношение знаков азбуки и упражнений, направленных на формирование навыков чтения, в исполнении носителя японского языка. ...
| Автор | А. В. Буландо |
В предлагаемой монографии рассматриваются основные проблемы сохранения традиций и инноваций в дополнительном образовании; определяются основные пути их решения; намечаются дальнейшие перспективы в использовании ресурсов совершенствования и развития деятельности учреждений дополнительного образования. Монография адресована широкому кругу специалистов и исследователей в сфере дополнительного образования, а также педагогам высшей, средней школы и дошкольных учреждений.
| Автор | А. В. Каменец |
This book provides a systematic introduction to ethnographic methods for data collection, analysis and representation. It takes you through the art and the methodological practicalities of ethnographic research, covering research design, choosing and accessing research settings and participants, data collection, field roles, analysis and writing. The book concludes with a bold assessment of the challenges, innovations and futures facing ethnography.
| Автор | Amanda Coffey |
Учебное пособие поможет будущим специалистам понять теоретические и нормативно-правовые основы, содержание и технологии социально-педагогического сопровождения молодой семьи, а также раскроет практические аспекты их реализации в профессиональной деятельности социального педагога, социального работника и др. Молодая семья рассматривается как особая социальная категория со специфическими проблемами в реализации своих функций. Важное место занимают вопросы самого процесса создания молодой семьи,...
| Автор | Л. П. Илларионова |
Настоящий практикум представляет собой пошаговую инструкцию к решению наиболее распространённых задач курсов «Логика. Теория аргументации» и «Логика», читаемых в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации, а также задачи для самостоятельного решения. Данный практикум предназначен в помощь студентам 1 и 2 курсов для освоения основных методов решения логических задач на практических занятиях по курсам «Логика. Теория аргументации» и «Логика».
| Автор | Алексей Викторович Волобуев |
Цель данного пособия – формирование профиля компетентностей медиатора, включая коммуникативные, конфликтологические, переговорные, медиативно-технологические, правовые знания и навыки. Оно дает представление о месте медиации в системе АРС, ее отличии от смежных институтов, направлениях интеграции медиативной технологии в судебную, нотариальную, адвокатскую деятельность. Содержит описание фасилитативной и постклассических технологических моделей медиации, актуальных направлений развития...
| Автор | Оксана Здрок |
Focus groups are a popular method for collecting qualitative data in the social sciences. Doing Focus Groups provides a concise, practical introduction to planning and organizing successful focus groups. Barbour discusses the advantages and limitations of using group discussion and demonstrates effective methods for collecting and analyzing data. This is a perfect how-to introduction to getting the most out of your focus group research.
| Автор | Rosaline Barbour |
This book tackles the challenges of how to make sense of qualitative data. It offers students and researchers a hands-on guide to the practicalities of coding, comparing data, and using computer-assisted qualitative data analysis. Lastly, Gibbs shows you how to bring it all together, so you can see the steps of qualitative analysis, understand the central place of coding, ensure analytic quality and write effectively to present your results.
| Автор | Graham R Gibbs |