Давайте сейчас испытаем наши интеллектуальные способности, чтобы попытаться разгадать эволюционное развитие, выходящее за пределы нашего познания и осознания. Прежде всего, мы можем отметить эволюционный тренд, который противостоит любой образовательной системе и основательно расширившимся специализациям ученых. Это противоречие обозначилось во времена Второй Мировой войны, когда были созданы новые исследовательские приборы, а лучшие биологи, физики и химики собрались в Вашингтоне со специальной военной миссией. Эти ученые начали осознавать, что в случае, если бы биолог думал, что имеет дело только с клетками, физик — с атомами, а химик с молекулами, они бы не изобрели сейчас новое мощное оружие. Каждый из специалистов неожиданно осознал, что он работал одновременно и с атомами, и с клетками, и с молекулами, а между их профессиональными интересами нет четкого и строго разделения. Они не собирались в своих исследованиях затрагивать смежные области, однако были направлены к этому эволюцией. Итак, начиная со времен Второй Мировой войны, в среде ученых начали появляться такие новые профессии как биохимик, биофизик и т. д. Они были вынуждены появиться. Несмотря на стремление ученых разделиться по специализациям, им пришлось использовать совместные специализации. Таким образом, уже строго специализированные люди вынуждены были расширить свои профессии непреднамеренно, поддавшись эволюционному тренду.
Мне кажется, что очень важно избавляться от собственного тщеславия, недальновидности, предвзятости и невежества в целом и не мыслить в подобном ключе. Очень часто мне доводилось слышать, как люди говорили «Интересно, как бы это было — оказаться на борту космического корабля?» А ответ очень прост. Ты хочешь знать, что при этом чувствует человек? Но каждый из нас уже испытал это. Мы все астронавты.
Я знаю, что вы задумались над этим, но я и не надеюсь, что вы немедленно согласитесь и скажете «Да, вы правы. Я — астронавт». Я уверен, что вы никогда в действительности не ощущали себя на фантастическом космическом корабле — нашем сферическом космическом корабле «Земля». Вы видели лишь небольшие части Земли. Однако вам удалось осмотреть Землю куда больше, чем людям, живущим до 20 века — они за отведенное им жизнью время едва ли успевали познать одну миллионную часть нашей планеты. А вы уже видели гораздо больше. Если вы бывший военный пилот, скорее всего вам удалось осмотреть одну сотую часть Земли. Тем не менее, даже этого не достаточно, чтобы увидеть и почувствовать, что Земля круглая. Разве что я не в курсе, что один из вас побывал на мысе Кеннеди (сегодня — мыс Канаверал) и был запущен оттуда в космос[2].
Наш маленький космический корабль «Земля» составляет всего 8 тысяч миль в диаметре и представляет собой лишь небольшую часть бесконечного пространства вселенной. Ближайшая к нам звезда — наш корабль-резервуар энергии — Солнце находится на расстоянии 92 миллионов миль от нас. А соседняя звезда находится в сто тысяч раз дальше. Свету требуется приблизительно 4 года и 4 месяца, чтобы от Солнца (нашего энергетического корабля-источника) достичь Земли. Это один из примеров расстояний наших полетов. Наш маленький Космический корабль «Земля» движется сейчас со скоростью 60 тысяч миль в час вокруг солнца и вращается осесимметрично. Если считать по широте, на которой расположен Вашингтон, это добавляет при нашем движении примерно тысячу миль в час. Каждую минуту мы одновременно поворачиваемся на одну сотню миль и пролетаем по орбите на тысячу миль. Если бы мы запускали наши космические ракетные капсулы со скоростью 15 миль в час, то дополнительное ускорение, которое необходимо было бы получить капсулам, чтобы выйти на орбиту нашего космического корабля «Земля», должно было бы только на четверть превышать саму скорость Земли. Космический корабль «Земля» был настолько необычно создан и сконструирован, что, насколько нам известно, люди находятся на его борту уже на протяжении двух миллионов лет и до сих пор не догадываются о том, что они на космическом корабле. Кроме того, наш космический корабль был так великолепно спроектирован, что на его борту есть все возможности для возрождения жизни вне зависимости от различных событий и энтропии, из-за которых возможны потери энергии всеми жизненными системами. Именно поэтому мы и получаем энергию для биологического продолжения жизни от другого космического корабля «Солнце».
Наше солнце движется вместе с нами в Галактической системе на таком расстоянии, чтобы мы могли получать необходимое количество излучения для поддержания жизни и при этом не сгорали. Вся конструкция космического корабля «земля» и его живые пассажиры так продуманы и созданы, что пояс Ван-Аллена (радиационный пояс Земли), о существовании которого до вчерашнего дня мы вообще не подозревали, способен фильтровать излучения от Солнца и других звезд. Пояс Ван-Аллена настолько прочный, что если бы он отсутствовал, то любые излучения достигали поверхности Земли в такой высокой концентрации, что убивали бы нас. Космический корабль «Земля» построен таким образом, что энергию, получаемую от любых других звезд, мы можем использовать безопасно. Часть корабля сделана так, чтобы поддерживать биологическую жизнь (растительность на суше и водоросли в океане) можно было посредством фотосинтеза, потребляя солнечную энергию в необходимых количествах.
Но мы не можем использовать в качестве пищи все растения. Собственно, мы можем питаться только небольшой частью всей растительности. Мы не можем есть, например, кору деревьев или листья травы. Но на планете существует множество животных, которые вполне могут питаться этим. Мы потребляем энергию, предназначенную для нас, через молоко и мясо животных. Животные едят растения, но мы не позволяем себе потреблять в пищу множество фруктов, семян и лепестков существующих на планете растений. Тем не менее, благодаря генетике, мы научились разводить всю пригодную для нас растительную пищу.
Также нам были дарованы интеллект и интуиция, благодаря которым нам удалось открыть для себя гены, РБК, ДНК и другие фундаментальные элементы, благодаря которым наша жизненная система контролируется. Все это, вместе с химическими элементами и ядерной энергетикой является частью уникального космического корабля «Земля», его оборудования, пассажиров и систем внутренней поддержки. Как мы увидим далее, это парадоксально, но стратегически объяснимо, почему до сегодняшнего дня мы не правильно использовали, злоупотребляли и загрязняли эту выдающуюся химическую, энергетическую систему для того, чтобы потом успешно возрождать все виды жизни на ней.
Особенно интересным мне кажется тот факт, что наш космический корабль — это механическое транспортное средство, такое же как автомобиль. Если у вас есть автомобиль, вы понимаете, что вам необходимо заправлять его бензином или газом, заливать воду в радиатор и в целом следить за его состоянием. Вы фактически начинается понимать смысл термодинамического устройства. Вы знаете, что вы должны поддерживать свое устройство в надлежащем рабочем состоянии, иначе оно сломается и перестанет работать. До последнего времени мы не воспринимали свой космический корабль «Земля» как механизм, который будет исправно работать только при условии надлежащего ухода.
Сегодня одним из самых важных фактов, касающихся космического корабля «Земля», является отсутствие инструкции по его управлению. Мне кажется существенным, что в комплекте вместе с нашим кораблем не шла инструкция по успешному управлению им. Учитывая, какое внимание было уделено созданию всех деталей нашего корабля, не случайно она к нему не прилагалась. Отсутствие инструкции подталкивает нас к осознанию того, что есть два вида красных ягод — красные ягоды, которые мы можем съесть и красные ягоды, которые могут нас убить. Итак, из-за отсутствия инструкции нас заставляли использовать интеллект, который является нашим главным преимуществом; а также разрабатывать научные эксперименты и правильно интерпретировать открытия, полученные экспериментальным путем. Из-за того, что отсутствовала инструкция по ручному управлению, мы научились предугадывать последствия возрастающего количества альтернативных способов выживания и физического, а также метафизического роста.
