Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.
Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.
Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
| Автор | Виктор Слободчиков, Евгений Исаев |
| Жанр | Психология и психотерапия, Педагогика |
| Год | 2013 |
| Автор | alethule |
| Жанр | Медицина, Психология и психотерапия |
| Год | 2017 |
| Автор | О. Богачева, Ю. Дубягин |
| Жанр | Психология и психотерапия, Педагогика |
| Автор | Екатерина Любимова |
| Жанр | Психология и психотерапия, Семейные отношения, секс |
| Год | 2017 |
