Barron Kenneth E. — Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132, краткое содержание
Take an in depth look at discipline-centered learning communities. Using psychology as an example, this issue provides prescriptive advice for those interested in developing a learning community in any academic discipline or program. Learning communities are a powerful vehicle for creating and sustaining connections among students, faculty, and the curriculum, but creating one can be a challenge. By providing resources, practical case studies, and theoretical grounding, this volume can both inspire and guide faculty, staff, and administrators in meeting their pedagogical and curricular goals. Learn how the five types of learning communities—based curricularly, residentially, in the classroom, on the students themselves, and even virtually—can be used to enhance student engagement and learning. Illustrating the versatility of the practice across a wide range of settings, student populations, and institutional types, this issue also contains an extensive listing of resources that go beyond disciplinary boundaries and open possibilities for all in higher education. This is the 132nd volume of this Jossey-Bass higher education series. New Directions for Teaching and Learning offers a comprehensive range of ideas and techniques for improving college teaching based on the experience of seasoned instructors and the latest findings of educational and psychological researchers.
Чтобы оставить свою оценку, войдите или зарегистрируйтесь
📖 О книге «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132»
«Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132» — произведение автора Barron Kenneth E. в жанре Прочая образовательная литература . На сайте Книгизм книга доступна для бесплатного скачивания в формате fb2 и для онлайн-чтения полной версии без регистрации.
🏷️ Жанры книги
Произведение «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132» относится к следующим жанровым направлениям каталога Книгизм:
👥 Похожие авторы в жанре
Если вам понравилась эта книга, обратите внимание на других популярных авторов в жанре «Прочая образовательная литература»:
❓ Часто задаваемые вопросы
Можно ли скачать книгу «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132» бесплатно?
Да, книга доступна для скачивания в формате fb2 без регистрации и без оплаты на сайте Книгизм. Файл сохраняет структуру глав, иллюстрации и метаданные — подходит для FBReader, Cool Reader, AlReader и других читалок на смартфоне или электронной книге.
Можно ли читать книгу «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132» онлайн без скачивания?
Да, полная версия произведения автора Barron Kenneth E. доступна для онлайн-чтения прямо в браузере. Откройте страницу книги, нажмите кнопку «Читать» — текст загрузится с пагинацией, настройкой шрифта, темой оформления и закладкой текущей позиции.
К какому жанру относится «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132»?
Книга относится к жанру «Прочая образовательная литература».
📲 Как читать книгу на Книгизм
Книга «Discipline-Centered Learning Communities: Creating Connections Among Students, Faculty, and Curricula. New Directions for Teaching and Learning, Number 132» автора Barron Kenneth E. доступна на Книгизм бесплатно. Вы можете скачать файл fb2 для дальнейшего чтения в любой читалке (FBReader, Cool Reader, AlReader и других) на смартфоне, планшете или электронной книге. Формат fb2 сохраняет структуру глав, иллюстрации, оглавление и метаданные. Альтернатива — онлайн-чтение полной версии в браузере сразу без скачивания и без регистрации.