2. Сбор и анализ информации о способах получения желаемой профессии. Сегодня нет недостатка в информации о том, где можно получить ту или иную профессию. Каждый год выпускается «Справочник абитуриента», в котором представлены учебные заведения города и ближайших регионов. Каждое образовательное учреждение имеет сайт, на котором несложно найти необходимую информацию. Что требуется: отметить или выписать заинтересовавшие учебные заведения, сравнить условия поступления, проходной балл, льготы, наличие общежития, расположение. Анализ ситуации позволит «отсеять» неактуальные учреждения.
Кроме того, нужно разработать вариант «плана Б» — например, в случае неудачи при поступлении в «Х» можно в качестве запасного рассматривать поступление в «У».
3. Принятие решения. Это самый ответственный момент, и сделать его желательно осознанно, и не в последний день подачи документов.
Грамотно и максимально эффективно решить сложный вопрос выбора профессии позволит обращение в Центр развития профессиональной карьеры. Не стоит в таком важном деле, как профориентация, полагаться на случай. Центр развития профессиональной карьеры располагает оборудованием для проведения компьютерного профориентационного тестирования, а психологи-консультанты, на основе полученных результатов, проведут консультацию, в которой подробно расскажут о выявленных способностях, склонностях, интересах, наметят зоны развития тех или иных качеств, которые необходимо улучшить.
http://portal.prof-karyera.ru/#/articles/11
Поля, поля — без конца, без края… Представьте, для кого-то они на всю жизнь становятся офисом, рабочим кабинетом. Это своего рода зарядка для души, когда каждое утро стоишь на берегу ржаного моря, любуешься восходом и чувствуешь, как целебная, чистая и светлая энергия до краев наполняет тебя, а потом она же хранит от стрессов болезней в нелегкие времена.
Человек земли, умеющий видеть природу, слышащий ее «голоса», понимающий приметы… Да, мы говорим об агрономе.
Слово «агроном» произошло от двух греческих слов: «агрос» — поле и «номос» — закон. Заметьте, не рекомендация, не совет, и даже не правило, а именно закон! Наши предки быстро поняли, что природа сурова, и получить от нее хоть что-то можно только, пристально наблюдая за ее поведением, собирая по крупицам ценный опыт, экспериментируя на свой страх и риск. Люди, которые пересаживали дикие растения в поля и огороды, занимались их одомашниванием, по сути, и были первыми агрономами. Документы по агрономии существовали в Древнем Египте, Китае, Индии и Древнем Риме. Кстати, и в давнерусских книгах можно отыскать записи о том, как возделывать землю, сеять зерно, выращивать репу.
Со временем агрономия стала полноценной наукой, в основе которой глубокое изучение сельскохозяйственного производства. Агроном — это специалист, который приносит эту науку на конкретную землю, применяет ее для успешной деятельности определенного хозяйства. Область применения агрономических знаний довольно широка. Профессия востребована в колхозах, крупных фермерских хозяйствах, в плодопитомниках, тепличных хозяйствах. Кстати, за выращивание качественного газона на футбольном поле тоже отвечает штатный агроном стадиона.
Агроном подбирает культуры, которые дают хороший урожай в конкретной местности, выбирает сорта, определяет сроки сева и уборки урожая. Также, он изучает состояние почвы, подбирает удобрения, определяет методы борьбы с насекомыми-паразитами, организует работу трактористов, комбайнеров, водителей. Результат работы агронома — урожай. Казалось бы, собрали его, и можно на отдых. Однако с наступлением осени у агронома появляются новые заботы. Он должен сохранить урожай и подготовить семена к новой посевной.
Что касается условий труда, то с ранней весны до поздней осени агрономы работают на открытом воздухе, в поле. А в периоды сева, заготовки кормов и уборки урожая у агронома ненормированный рабочий день — дел очень много. Важная особенность этой профессии — она напрямую зависит от погоды. Трудно бороться с затяжными дождями или засухой, но в том, чтобы вырастить достойный урожай при любых погодных условиях, и заключается искусство агронома!
Постичь все тонкости этой сложной, но интересной профессии можно в аграрных и сельскохозяйственных колледжах и техникумах, коих в России великое множество.
Например директор Колыванского сельскохозяйственного техникума Сергей Навозов отмечает, что важно не только обучать ребят, но и объяснять им, в чем перспективность их будущей профессии. По его словам, государство сегодня вкладывает приличные ресурсы в решение проблем агропромышленного комплекса. С помощью мер господдержки, села закупают технику, однако хороших специалистов не купишь. Поэтому, по словам Сергея Навозова, техникум, как никогда чувствует себя нужным: «Благодаря специальной областной программе, мы смогли купить новейшую технику — трактор и сеялку. Всего на эти цели нам выделили порядка 10 миллионов рублей. В планах покупка комбайна». Старые трактора, сеялки и комбайны, имеющиеся в распоряжении техникума тоже никуда не делись, однако современные машины позволяют гораздо эффективнее обрабатывать 1400 гектаров учхоза. В целом, по словам Сергея Навозова, практика занимает значительную часть учебного процесса. Ребята проводят весну, лето и осень в поле, где учатся вполне конкретным вещам: водить трактор, регулировать сельхозагрегаты на глубину или норму высева, организовывать работу бригады на поле.
По мнению Сергея Навозова, красноречивее всего о важности профессии агронома и ее востребованности, говорит стенд по трудоустройству, на котором отражается потребность хозяйств региона в специалистах с агрономическим образованием. Вакансий более, чем достаточно! Конечно, заоблачных зарплат там не обещают, но трудности у молодых специалистов на первом этапе взрослой жизни всегда были и никуда не денутся. Агрономам готовы платить «подъемные», предоставлять жилье и подсобное хозяйство, устраивать ребенка в сад, но самое главное, почти везде есть хорошая перспектива для дальнейшей работы и профессионального роста.
